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勤工俭学工作总结

时间:2024-05-16 13:14:47 工作总结 我要投稿

(精选)勤工俭学工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的勤工俭学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)勤工俭学工作总结

勤工俭学工作总结1

  20xx年6月13日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

  勤工助学是学校为了帮忙家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的.,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自我,提高自身各方面的本事,不断发展自我,提高自我。

  在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的能够概括为两个字职责,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月十分微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自我。如果不搞清楚这个问题,那么能够说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了职责的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的职责感,因为,如果你没有一份强烈的职责感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种职责感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每一天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及教师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的职责感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,可是这也正好能够锻炼我们的职责心,在勤工助学能够学到很多在课堂上都无法学到的东西。

  加入勤工助学的这段日子不经让我的本事得到了充分的锻炼,并且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最终也感激学校的领导为我们供给了勤工助学这个平台。

勤工俭学工作总结2

  时光飞逝,转眼间在机房已工作一年了,回想这一年的工作和学习,我受益匪浅。不管是有关自身方面,还是电脑方面知识,都有了更深一步的了解。勤工助学工作总结。对于我们这些缺乏社会经验、什么社会关系、人情世故都不懂、天真无邪的大学生来说,是它让我学会了很多,懂得了很多,明白了很多。可以这样说,它算是我步入社会前在学校里的第一份工作。

  对于这份工作,我很珍惜,有两方面的原因:第一,和专业有关。我们专业是电子商务,专业知识的实践性比较强,大多数都是在电脑上进行操作。第二,相对于高中时的课程,大学里的课程少了很多,平时除了上课时间,还会有很多的空闲时间没事可做,是它让我的大学生活过的更加充实、有意义!

  有时看到同学们成群结队的出去玩,而自己为了工作不能去,难免会感到心情不好,可是一想到自己平时空闲时间会过得很充实,不好的心情就会烟消云散。在机房工作的`这段时间,两位老师对我们大家都很照顾,不时的给我们鼓励,当我们工作出现纰漏时及时的给予提醒让我们认识到了自己在工作中的缺点和不足。

  回顾这一年的工作,其中有喜也有悲,我认为可以从以下几个方面提高工作水平:

  一、服务方面:

  1、不管任何情况,都应该以良好的态度对待同学们,服务同学们。

  2、尽自己的能力帮助同学们解决在上机时遇到的各方面的问题。

  3、按时打扫卫生。卫生安排是每天打扫一次,第一天扫地,第二天拖地,保证一天打扫一次,保持机房卫生干净。

  4、为了更好的服务于同学,3个机房都设有意见留言薄,同学们可以把对机房管理与服务方面的意见写在里面。

  5、夏天到来,机房很热,老师们就给各个机房装了电扇,给大家提供一个良好的、宽松的学习环境。

  二、管理方面:

  1、基本保证每天规定的开放时间,按时开门、关门。(有特殊情况需要向老师请假)

  2、在同学们业余上机时如果遇到自己解决不了的问题,及时和老师联系。

  3、如果发现哪台计算机出现故障,无法正常使用,要记录下来,第二天及时向老师反映进行维修。

  三、有关机房管理的建议

  1、机房本着为学生提供良好的学习环境而对外开放,就应该尽量以满足学生学习为目标,多装一些与学习有关的软件。

  2、有时候机房会出现网速慢的现象,对于这种现象,老师应该做到及时对系统进行更新升级。

  在机房工作的这一年中,不论是在工作方面还是在学习方面都很愉快。它让我意识到了在以后的工作和学习中,合作的重要性,一个人的力量是有限的,很多时候需要的是合作,而不是单打独斗。学会了工作与学习并不矛盾,大多数人都认为兼职会影响学习。可是事实证明了,他们的这种说法是不合理的,在这一年的工作中,我的学习也没有因此而耽误或者下降。相反,它给我带来了很多好处,让我学会了怎样才能服务好、做好服务这一行业,怎样适应社会,怎样学着长大 …

勤工俭学工作总结3

  一、基本情况。

  二、基本措施。

  (一)、提高思想认识,动员全校师生树立勤工俭学的新理念理念是实践的先导。正确的理念能更好地促进实践活动的开展。学校勤工俭学更需要正确的理念指导。为此,全校师生在提高对勤工俭学工作认识的同时,都树立了勤工俭学促进教育教学的新理念。

  (二)、促进勤工俭学工作发展,使其与教育教学形成合力勤工俭学是学校发展的一个平台。勤工俭学搞得好,受益的是学校和师生。为此,学校在思想上高度重视勤工俭学工作,将勤工俭学工作与教育教学工作紧密结合,充分发挥各方面的优势,形成了合力,既达到了育人目标,又创造了经济效益。

  三、具体实施办法及效益成果

  学校通过科学合理利用资源,积极开展勤工俭学活动,促进教师教书育人的积极性。学生参加勤工俭学活动,更可以获得和课堂上同等重要的知识与技能。

  (一)强化校门口小卖部治理

  小学对小卖部进行严格进货把关,从正规渠道购进学生所需物品,合理控制物价,为学生提供价廉物美的学习用品和食品,避免学生购买假冒伪劣产品及不卫生的“三无”食品。

  (二)组织学生深入劳动实践基地活动

  把劳动技能培养和德育工作结合起来,在学生受到了劳动技能的培养、劳动意识的养成的同时,有受到集体主义、团结协作的教育。

  (五)开源节流,逐步提高教职工的福利

  学校本着关心、关爱教职工的原则,始终努力创造收入,逐步提高教职工的福利待遇。以实际行动温暖每位教职工的心,大大提高了教职工的工作积极性和工作效率。

  过去的'工作已经过去,由于学校的勤奋务实,真正发挥了勤工俭学的优势,保证了教育教学工作的顺利进行。成绩属于过去,今后,我校仍会一如既往地加大勤工俭学工作的力度,力争再上新台阶,创造新实效,为可持续发展打下坚实的基础。

勤工俭学工作总结4

  我的勤工俭学岗位是每周三到文渊楼六楼打扫机房。在别人看来打扫机房机房是一件脏苦累的差事,其实不然,透过一个学期的工作,我发现这是一种战斗。放学的铃声是我们开始战斗的冲锋号,直奔六楼,找到机房管理员,拿起我们的工具,擦拭,扫地,拖地,任挥洒,尽情享受寒蝉淋漓的感觉。擦拭要求认真仔细,清理垃圾需要一丝不苟,拖地则开合来去,好不潇洒,能够说这个过程就是一种表演。当看到窗明几净,一尘不染时,于是我们就都笑了。

  起初,我只是想透过勤工俭学补贴一下生活,分担一点家庭经济负担。一个学期的工作之后,倾国俭学的过程是我在以下方面有了更深的体会。

  一、天下大事必作于细

  不得不承认,打扫机房是一个机械重复的.体力劳动。这是一个对个人意志力的考察核对认真品质的培养。机房的清洁使用我们的耐心话来的,我们务必认真对待每一个角落。而我们往往会或略生活中的许多细节,最最后成功女神擦肩而过。一学期的勤工俭学是我更加深刻的认识到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的岗位只要认真对待,也能闪耀出生活的亮色。

  二、合作共赢

  打扫机房是一个需要大家共同合作的工作。若果你一味的蛮干,你很快就会感觉到有苦又累,有没效率,有没质量。合作共赢才是明智的选取,这是我们顺利高效高质量的完成任务的重要保障。

  透过合作,我认识了和蔼可亲的机房管理员李阿姨,同时我还和我一块打扫卫生的几个别的专业的几个同学间建立了纯洁的友谊。一个学期的相处,是我们之间建立了良好的默契。三、他山之石,能够攻玉

  我向来认为许多事情的表现形式虽然不同,但其内部的本质却是相同的。就扫地的过程而言,我发现这和我的专业基本技能编程,之间有着异曲同工之处。如果说打扫机房,是一个主函数,那么我们事前的方案(怎样扫),以及时间的统筹安排(在保证直连的基础上,尽量提高效率)就是事前的算法分析,我们每个人的分工则相当于子函数的子函数调用,彼此分而治之,互补干扰,但绝不是子搞一套,打扫机房是我们共同的落脚点,在大家的通力合作下,最终编译、连接,从而使主函数执行透过。

  我认为,勤工俭学是一件十分光荣的事。一年的工作锻炼,使我受益匪浅。在此,我对各位院系领导,各位老师深表感谢。新的学期已经开始,我将一如既往的认真做好我的工作。

勤工俭学工作总结5

  一、基本情况

  我局设立负责勤工俭学工作的职能股室---勤工办。勤工办具体负责对校办企业的引导,组织和指导学校劳动实践基地建设和后勤社会化工作的开展,负责管理学校风险转移工作和教育引资工作。目前勤工办下挂企业有市职中校服厂,实小校具厂,宏达乳胶漆厂,腾飞学校后勤服务中心,教育印刷厂。XX年以来,通过勤工办的悉心指导和精心运作,勤工俭学总收益年均达万元,补贴教育经费万元,为学校及师生办理风险理赔人次,理赔金额达万元。我市勤工俭学工作的开展,实现了学校后勤工作局面由“学校补后勤”到“后勤补学校”的转变,达到了创收育人的目的,切实维护了学校安全和稳定。

  二、具体做法

  ㈠锐意改革,实现校办企业角色的大转变。

  改革是老校办企业走出困境的出路,竞争是激活企业活力的有效手段。我市现有的五家校办企业中,教育印刷厂就是通过改制才得以重现生机和活力的.。原贵溪教育印刷厂是上世纪80年代创建的集体企业,有职工174名,曾为解决教育系统职工子女就业问题作出过贡献。随着市场经济的发展,这种吃大锅饭的老企业在产品质量、服务质量和管理水平上都无法抵抗市场的冲击,生存维艰,成为教育局的一大“包袱”。XX年6月,我局在市委、市政府的支持下,依据相关政策,痛下决心,对印刷厂进行了彻底的改革,将印刷厂的固定资产公开拍卖,将所有职工的工龄一次性买断,并引入竞争机制,把作业本的生产权向社会公开招标。这样一来我们不仅甩掉了包袱,而且还赢得了市场,创造了可观的效益。企业实现了由原来旱涝保收吃大锅饭到以服务换取效益、以市场获得生存的角色转换。

  ㈡发挥优势,狠抓学校劳动实践基地建设。

  贵溪属丘陵地貌,土地资源丰富,温度湿度适宜农业种植、养殖业生产,学校劳动实践基地的建设也有着悠久的历史,上世纪60年代就创办了六岭农业中学(今市农技校前身)。我市凭借得天独厚的自然优势,始终把学校劳动实践基地作为全面推进素质教育的有效载体,坚持教育与生产劳动相结合,坚持教育为“三农”服务,为当地经济建设和社会发展服务,切切实实抓好各级各类学校劳动实践基地的建设工作。

  目前,全市学校共有劳动基地约890亩,其中粮田210亩,果园260亩,雷竹20亩,茶园30亩,湿地松260亩,荒山310亩,鱼塘20亩,基本实现校校有劳动基地。各校结合自身实际,因地制宜,开展了各具特色的劳动实践基地生产建设工作,收到可观的经济收入和良好的社会效益。如地处贵南山区的樟坪中心学校,现有教职工13人,学生100余人。该校多方筹资,利用当地独特的地理条件,种植了12亩优质茶园。现在每年年产一级嫩茶120千克,平均售价300元/千克,价值达36000元;年产二级茶240千克,平均售价40元/千克,价值可达9600元,除去成本年创利润约2万余元,很好地解决了教育经费不足,从而稳定了山区教师队伍。学校每年组织学生帮助参与采茶,参观茶叶焙制流程,增长了学生见识,陶冶了学生情操,真正做到创收、育人相结合。又如我市周坊中学是一所有60名教职工,1000余名学生的寄宿制农村中学,该校充分发挥学校60亩粮田,11亩鱼塘的劳动基地,发展种养立体循环型经济模式,有效改善师生生活,促进学校的发展。诸如此类的还有鸿塘中学的桔园建设,塔桥中小学的雪梨种植等等。

  ㈢不断创新,丰富学校后勤社会化工作内涵。

  推动学校后勤社会化工作,不仅是国务院及各级教育主管部门的要求,更是学校提高后勤服务质量和实现自身发展的需要。后勤是学校发展的一种平台,后勤搞得好,受益的是学校,搞不好,受害的还是学校。为此,我们在思想上高度重视学校后勤社会化工作,并成立了贵溪市学校后勤社会化工作领导小组,组织相关单位及人员深入市场调查研究,开展了多次座谈讨论,出台了《关于推进贵溪市学校后勤社会化工作的意见》及《贵溪市学校后勤社会化工作的实施方案》。我们最终形成了以行政推动加市场运作的模式,在开拓市场、开发校园经济方面做了一些有益的尝试和探索。

勤工俭学工作总结6

  一年来,我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:

  一、领导重视、措施得力

  本学年开学初,学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。

  二、具体做法及效果

  (一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

  全面贯彻执行区教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的.后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

  (二)、加强食堂管理,为师生提供高质量的生活服务

  中学的食堂管理是学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节,应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。

  我校食堂管理由原来的学校统一管理,逐渐过度到现在的聘请“食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人员多、投入高、难度大等。目前,我校共有三个食堂,管理模式为:学校通过从社会上招聘三名具有丰富经验的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。这种“管理模式”,初看起来好像是“承包”。事实上我校的这种“管理模式”不是真正意义上的“承包”,而是通过由学校委派一名主任担任食堂管理组长,并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则,按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议,对违反有关管理细则的给予经济处罚,并对食堂存在的问题提出意见或建议,学校整理评议后反馈到食堂,限期改正。通过以上措施,一方面规范了学校对食堂的管理,充分发扬民主,沟通了师生与服务人员的关系,增强了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害,同时也能保证食堂经营健康发展。

  在这种“管理模式”的细则中,经学校测算后,制定了利润基数,对超过利润基数的,给予处罚。我们的原则是服务第一,利润来源主要是通过提高工作效率,降低成本;节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理,实现了成本的不断降低,真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,把学校教育思想体现到食堂管理工作中。与此同时,学校制定了食堂公务用餐制度,并装修好了公务用餐场所,食堂本着学校公务用餐“零利润”的原则,通过近两年的实践,不仅受到了上级有关部门及来访的友好单位的好评,而且为学校节约了开支。

勤工俭学工作总结7

  我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

  一、加强组织领导,明确任务目标

  年初,学校确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学计划》,对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

  二、提高思想认识,转换用人机制

  我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的`实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

  三、加强勤工俭学的管理,方便全体师生

  在加强勤工俭学的管理方,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营;二是加强人员管理,进行严格检查、考评;三是加强引导,做到方便师生;

  四、注重教育结合

  发挥德育功能勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

  五、全体员工努力,圆满完成任务

  由于措施到位,责任明确和管理落实,到目前为止,全校勤工俭学提早完成学校规定的任务。

  当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结8

  过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

  一、加强组织领导,明确任务

  年初,学校就召开会议,重新部署20xx年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学计划》,力争在20xx年初步建设我校学农基地,种植“五小”农作物,并制定了勤工俭学发展总体规划,对勤工俭学工作进行卓有成效的管理和调控。

  二、提高思想认识,转换用人机制

  我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的'自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

  三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生在加强服务、方便师生,我们主要做了如下工作:

  一是继续做好学农基地的开发和规划。

  二是加强人员管理和培训,重点聘请高级农艺师乔明儒来校对班主任进行“五小”作物和水稻栽培等专业知识的培训和学习。

  三是有计划的指导学生参加“五小作物”和栽培和绿色水稻栽培的社会实践活动。

  四是积极开展废品回收、每天节约一毛钱活动。为学校增收近千元。

  三、规范食堂管理,服务全体师生

  食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系安全、生活的重任。在上半年,我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;下半年,我们添了新的上下水设备和自己进行灶台的改造节约1000元。加强了食堂卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格,不以赢利为目的,为全校师生做好服务和保障工作,赢得师生的信任和赞誉。

  四、管理好学农基地,做到自给自乐

  20xx年,我们在学农基地栽种黄瓜、茄子、大葱、大白菜、西红柿等蔬菜,经过全校师生的劳动实践和精心管理,学生学到了最基本的载培技术,体验到劳动的乐趣,又在秋后品偿到了自己的劳动果实。为学校食堂节省了近一个月的蔬菜。节省资金500元。

  五、注重教育结合,发挥德育功能

  勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

  当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,由于师资和学农基地条件的限制,只能搞一些小作物栽培等农村常用的蔬菜栽培和实践活动,学生的技能还停在最基本的水平上。没有深层次的创新和研究。我们将在今后的学习生活中为学生提供更好的劳动空间,聘请一些具有先进理念和懂得作物栽培和开发的教师来校,搞一些项目研究,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结9

  过去的一年,我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

  一、加强组织领导,明确任务目

  年初,学校在全县教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学计划》和《奖惩制度》,力争在20xx年全校突破5万元的创收任务,对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

  二、提高思想认识,转换用人机制

  我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的'自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

  三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生

  在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝"三无"产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生;

  四、规范食堂管理,服务全体师生

  食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系安全、生活的重任。在上半年,我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;下半年,我们添了新的设备,加强卫生、早点质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率(30%以内)的相对稳定,赢得师生的信任。

  五、拓宽经营门路,扩大资金积累

  20xx年,我们根据县局的要求,结合兄弟学校的经验,我们创建了蔬菜基地1个,既保证了蔬菜的质量,又方便了师生,减少了生产、销售环节,提高了利润空间,解决了职工家属的就业问题。

  六、注重教育结合,发挥德育功能

  勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。 七、全体员工努力,圆满完成任务

  由于措施到位,责任明确和管理落实,到目前为止,全校勤工俭学收入基本达标:食堂50000元,商店10000元,其他收入(XX小学基地、XX小学茶园等)300元,共计60300元,提早完成学校和教育局规定的任务。

  当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结10

  勤工俭学处是组织和管理本校开展勤工俭学活动,兴办校办企业,管理劳动实践基地的职能部门,在校长室的领导下,“指导、管理、服务、协调” 校办企业,促进校办企业,劳动实践基地的巩固和发展。20xx年圆满地完成了各项指标。20xx上半年,我校勤工俭学工作,继续开拓创新,广开财源,在服务好校办企业的同时,管理好劳动实践基地,为劳动育学生提供帮助。本学期继续做好以下工作:

  1、稳定现有校办企业

  企业追求的是利润最大化,追求的是合作共赢,而目前大环境,小气候对稳定校办企业,有一定难度,作为学校后勤管理部门只能进一步强化服务意识,做好协调、服务工作,组织、审核校办企业的.升级和项目变更,检查、辅导企业的财务管理,执行财务制度,组织内部审计,按规定收交校办企业管理费,处理日常工作。尽量为厂长们排忧解难,帮助企业解决发展过程中的困难。多打感情牌,另外与工商、税务等职能部门多协调,争取服务的主动性、合法性和科学性。本学期1---6月份完成产值900多万,销售820余万,实现上半年产值销售双过半。技改投入双过半。

  2、积极招商引资

  在招商引资方面与外界多接触,积极参加招商活动,走出去请进来,努力优化投资软环境,由于没有什么政策优惠, 招商引资具有相当难度,因此争取下半年市外民资、外资有突破。

  3、建设劳动实践基地

  充分利用勤工俭学项目资源加强劳动实践基地建设,加大投入,扩大规模,建立有特色的实践基地,并充分发挥其育人功能。每学期至少组织大规模实践活动一次。经常组织班级开展实践活动。

  4、加强安全管理

  每月安全例查一次,做好记录制定好应急预案,帮助和督促企业建立质量、资金、安全等管理制度,促使校办企业,提高安全意识,管理水平,增加效益。在6月份市局组织的安全大检查中获好评。

勤工俭学工作总结11

  一、坚持俭学与教育并重的原则

  随着市场经济的发展,社会对助学工作提出了新的要求,市场对各类人才需要发生了变化,各学校在安排勤工俭学活动以前,要搞好市场调研,围绕市场开展工作,坚持把勤工俭学与思想教育结合起来。在促进勤工俭学活动发展的过程中,组织者和学生都要树立勤工俭学新理念。勤工俭学是对学生进行思想道德教育的重要载体,能使他们充分认识劳动的伟大意义,使学生的价值观与社会发展接轨,教育学生讲诚信,重诺言。学校要把勤工俭学作为学校教育的有效补充和人才培养的重要途径。结合勤工俭学工作来开展思想教育活动,能有效解决当前思想政治教育工作存在的理论说教、脱离学生实际、工作手段单一等问题,有助于增强学校日常思想政治教育工作的实效性。

  日常思想政治教育可以深化勤工俭学的内涵,可以将日常思想政治教育工作贯穿和渗透到勤工俭学各个领域,在更新观念、磨练意志、提高素质、培养能力等方面进行综合开发,提高勤工俭学的附加值。学校要坚持做好勤工俭学的主题教育工作,要让学生明白开展勤工俭学活动的现实意义,使他们认识到,开展社会实践活动有利于培养学生的良好品德,使其养成勤俭节约、刻苦学习的好习惯;有利于提高学生的综合素质,并促进学生的社会化;还有利于培养学生的健康心理,形成积极向上的生活态度。同时,学校要发现学生对勤工俭学认识不足的问题,及时处理一些不太好的心理和思想,使学生树立勤工俭学的新理念。勤工俭学要适应市场需求、适合当地经济发展的需要,同时,培养大批急需的管理人才、经济人才和技术人才为当地经济服务。

  二、坚持助学与扶志并举的方针

  学校要大力开展自强自立的宣传教育和树典型的活动,鼓励学生积极参加勤工俭学活动,使学生认识到勤工俭学是自我成长、自我历练的一个重要的阶段,自食其力、省吃俭用是一种美德,克服学生的心理亚健康状态,明确自己应该坚定的信念,要让他们感到社会的关爱、国家的厚望。勤工俭学是一种荣耀,是一种资本,是一种成就,是完善自我的重要阶段,我们要持之以恒,认真去做,用心去做,为自己的青春写下辉煌的一笔。

  勤工俭学要坚持在稳定中求发展,创新中求突破,要求广大同学认真对待工作,在工作中磨练自己、提升能力,培养良好的意志品质,并处理好工作与学习之间的关系,学会珍惜、学会感恩、回报社会。学校要本着“经济上扶贫,精神上扶志”的宗旨,坚持助学与扶志并举的方针,使同学们一致认同勤工俭学工作并非是一件有损颜面的事情,靠自己的劳动来赚取生活费用和减轻家庭负担是一件光荣的事情。勤工俭学工作既培养了学生的自主意识和责任意识,也使他们对生活有了更深的感悟。

  三、加强勤工俭学的制度化建设

  勤工俭学是一个动态过程,各学校应建立勤工俭学管理中心,对学生的勤工状况进行数据化管理,将每一名勤工俭学学生的基本信息录入数据库,根据其专业、特长、爱好分门别类地进行归档管理,再根据市场的需求,确定用人信息筛选,建立勤工俭学岗位信息库,实现学校与社会的有效对接。班主任每学期应将参加勤工俭学的学生学习情况报送中心,对在工作中诚实劳动、表现突出的同学要作好记录,报学校予以奖励。学校还要加强宣传教育工作,及时总结、调整,将表扬奖励和批评教育相结合,有效调动学生的劳动积极性,逐步建立和健全勤工俭学活动的各项具体规章制度。

  学生从事勤工俭学活动必须坚持学有余力,利用课余时间和节假日参加的原则,不得影响正常学习;学生每周参加勤工俭学的时间原则上不超过8小时。学校要积极收集勤工俭学信息,开拓勤工俭学岗位,特别注重开拓适合学生参加的科技和文化教育服务等岗位。参加勤工俭学的学生,应与用人单位签订协议,自觉接受用人单位的职业道德教育,认真完成所分配的`工作任务,同时也应运用法律武器保护自己的合法权益。学生在参加完勤工俭学活动后,要认真填写《勤工俭学考勤表》,由用人单位签署意见,经学校审核后,统一造表发放酬金。

  四、加强勤工俭学的监督和考核

  学生组织或个人开展的勤工俭学活动,必须经学校勤工俭学管理部门同意,并接受学校的管理、监督。在勤工俭学过程中,按照用人单位的用工需要,根据学生的实际情况,实行定时定岗的工作制度,派专人按月对学生的出勤情况、工作量、劳动表现等情况进行考核、记录。对参加勤工俭学的学生既要关心爱护,又要严格要求,培养学生良好的劳动观念和工作作风。对不负责任的学生要予以批评教育,对表现好的要予以表扬,并建立专门的见习档案,与学生的社会实践课程挂起钩来,记录一定的学分。

  学生在勤工俭学活动中应具有强烈的安全意识,严格按照所从事的工作内容和要求规范操作,坚决不做有安全隐患的勤工俭学活动,自己对自己的安全负责。学校要加强勤工俭学学生安全教育,注意强调工作纪律及工作安全,特别要做好防中毒、防交通事故、防溺水、防雷击、防受骗等教育,确保学生安全。学校还要建立勤工俭学活动小组,组建一个勤工团队,要在团队中培养良好严谨的工作作风,采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气,让团队成员自觉树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,进一步提高团队的工作效率。

勤工俭学工作总结12

  进入大学的第二个学期,我开始参加我院的勤工俭学,经老师安排,我在电子系办公室做勤工助学,担任办公室秘书助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作对我来说这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

  可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,对于这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

  一开始在办公室参加勤工助学,相对于我来说,一切都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜。我尽自己最大的能力去适应,去熟悉办公室的工作。在老师的指导及带领下,我很快就能适应办公室这一工作岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做老师的好帮手。

  通过一个多学期的不断学习与实践,以及领导、老师的帮助下,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,一个多学期付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就上一学期的工作情况总结如下:

  一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。

  办公室是老师工作运转的一个重要枢纽部门,对系内外的许多工作进行协调、沟通,做到上通下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将老师布置的各项工作尽早完成,有时会有些紧急的事情需要临时处理,(例如帮老师处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为老师服务,保证各项日常工作的开展,只要我接到老师电话都会急忙赶去办公室协助有需要的老师完成各项工作,然后才去处理自己的事情。

  二、尽心尽责,做好本职工作,一个学期以来,我主要完成了以下工作:

  1、协助老师对系里各类文件进行分类、归档、立案。

  2、协助老师处理办公室日常事物。

  3、搞好办公室卫生。

  一个学期以来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与其他老师的沟通还不够。在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。

  新的学期有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的'态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。在这些日子中我学到了很多我不能从课本上学到的知识。首先我得感谢老师给了我这次学习和锻炼的机会,如果没有老师的帮助,或许我没有进入这个组织的机会。在以后的工作中,我将会更加的努力工作,努力学习,谦虚谨慎的做好每一件事情,争取把工作做到更好、更完美!

  三、存在的问题

  本年工作虽取得了一些成绩,但存在的问题也不少。

  ①由于教育“一费制”地实施,学校财力十分有限,办公用品及作业本款难于结清;

  ②学生饮用奶参饮面、参饮率远低于州平均水平;

  ③校办产业无一有显著成效;

  ④对拟开发项目无资金投入。总之,我们的工作成效离上级的要求相差还很远。

  四、今后工作打算

  1、成立以教育局勤管站为龙头的服务公司。加大对各校服务部的管理力度,广开财源,加大统筹,把学生着装、学校办公用品、学生饮用奶工作,抓紧抓实,抓出成效。

  2、广开门路,引进资金,抓好现有学农基地开发;增加种植业,部分学校抓好“春采”支农创收活动,弥补办学经费的不足。

  3、扩大规模,把学校勤工俭学项目打入市场。勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分,它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我们全站工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作,为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。

勤工俭学工作总结13

  本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。

  一、加强领导、周密安排

  我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。

  二、加大内部设施投入,增加固定资产

  我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。勤工俭学工作总结。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

  三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入

  随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。

  四、开拓进取、再创辉煌

  我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的`合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。勤工俭学工作总结。

勤工俭学工作总结14

  刚进入大学的第一学期,辅导员李年龙老师便安排我在学院办公室做勤工助学,担任主任助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作,对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

  可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参加者很多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师吩咐什么就做什么,做事没有什么积极性,一个月下来,最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

  在学院办公室参加勤工助学的还有一个师姐,相对于我来说,她是我的指导“老师”,因她比我早进入办公室,对办公室的日常工作比较熟悉,因此,在进入办公室参加工作的第一天,我便虚心的'向她请教:担任办公室助理,我们要完成的主要工作是什么?应如何协助主任完成工作?这些,师姐都悉心的教导我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室,都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做主任的好帮手。

  通过一年来的不断学习与实践,以及领导、同事的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就05年的工作情况总结如下:

  一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。

  办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门,对学院内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室,交给相应的负责老师签收,每天除了做好这一工作外,还经常有工作之外的事情需要临时处理,(例如到车队领文件,帮主任处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”,在办公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我都会到办公室协助主任完成各项工作,然后才去处理自己的事情。

  二、尽心尽责,做好本职工作

  一年来,我主要完成了以下工作:

  1、协助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案。

  2、及时把上级转达的文件送到学院各系办公室。

  3、协助主任处理办公室日常事物。

  4、搞好办公室卫生。

  一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,在校运会期间,在处理参校校运会的教职工名单上,因为一时的粗心,有些老师的名单我漏了写,致使没有通知到位。由于那是我第一次单独完成这样的工作,而且当时的工作量与时间都比较急,出现了这样的错误,事后我认真的总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都认真的对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

  在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

勤工俭学工作总结15

  一、领导重视、措施得力。

  1、狠抓管理、规范行为。

  年初,县局领导班子就全县勤工俭学工作进行了多次讨论,作了精心部署。领导成员进行了明确分工,确立了以张国政副局长为组长、站长张安金同志和各校校长为成员的勤工俭学工作领导小组。根据州站精神,及时下发了《关于加强全县勤工俭学工作管理的具体规定》,制订了《全县勤工俭学工作目标管理评价方案》,下发了《关于规范全县勤工俭学活动的通知》和《关于加强对学校食堂、服务部环境卫生管理的通知》。同时还向各校发放了《食品卫生法》宣传画和各种资料。做到了管理到位,制度健全,勤工俭学工作行为规范。

  2、学校措施得力,工作有声有色。

  由于制度健全,要求规范,全县各中小学校有据可依,年初都制定了切实可行的勤工俭学工作计划,各校都成立了以总务主任为负责人的工作小组,建立了勤工俭学服务专帐,职责明确,责任到人。我县xxxxxx年勤工俭学工作有条不紊,各校工作各俱特色。开展勤工俭学活动创收校达xxxxxx%。全县勤工俭学年纯纯收入是上年的xxx。xxx倍。

  3、领导重视、亲力亲为、督察到位。

  依据各级文件精神及各项管理制度,局领导和勤管站工作人员对各校的工作开展情况进行了严格地检查督促。罗局长多次带人深入学校,下食堂,看卫生、查寝室;主管领导张国政副局长更是亲力亲为,带领勤管站的工作人员会同县防疫部门,对全县xxx所中小学校、幼儿园进行了食品卫生、环境卫生等各项工作的大检查。

  重点于春、秋两季针对各种流行病的'预防措施逐项检查到位,重点清查整顿了食堂、服务部,并与各校长签订了责任状。由于领导重视、措施得力,各校均未发现重大安全隐患。通过检查督促,促进了各校饮食卫生工作的健康发展,改善了饮食卫生条件,增强了从业人员的法制意识,收到了良好的效果。

  二、具体做法及效果。

  1、学生统一着装在我县实现零的突破。由县勤管站统一管理,严格要求,严把定点生产厂家质量关,堵住了非生产厂家进校推销的路子。全县通过正常渠道共定制校服xxxxxx套,学生及家长较满意。

  2、校方责任保险工作成效显著。全县中小学、幼儿园共xxx所,参保单位xxx个,参保面达xxx%;全县中小学、幼儿园在校生共xxx人,参保人数达xxx人,学生参保率达xxx%;

  3、学生饮用奶工作开展正常有序。今年城区有xxx所学校的学生参饮,日参饮量xxxxxx人次。力争xxxxxx年春季发展到农村小学和城区中学。

  4、积极探讨新时期勤工俭学工作的新路子,发动学校结合本地实际,探索方法,总结经验,写出了一批质量较高的论文。经学校筛选推荐,上报县勤管站xxx篇,其中上交州站xxx篇。

  5、狠抓防近视练习薄的推广使用。统一了学生用练习薄的来源渠道,制止了非防近视练习薄的滥用现象。规范行为、规范管理,xxxxxx年秋我县中小学校都使用了防近视练习薄。印刷总量为xxxk作业本xxx本、xxxk作业本xxx本。

  三、存在的问题。

  本年工作虽取得了一些成绩,但存在的问题也不少。

  ①由于教育“一费制”地实施,学校财力十分有限,办公用品及作业本款难于结清;

  ②学生饮用奶参饮面、参饮率远低于州平均水平;

  ③校办产业无一有显著成效;

  ④对拟开发项目无资金投入。总之,我们的工作成效离上级的要求相差还很远。

  四、今后工作打算。

  ⅰ、成立以教育局勤管站为龙头的服务公司。加大对各校服务部的管理力度,广开财源,加大统筹,把学生着装、学校办公用品、学生饮用奶工作,抓紧抓实,抓出成效。

  ⅱ、广开门路,引进资金,抓好现有学农基地开发;增加种植业,部分学校抓好“春采”支农创收活动,弥补办学经费的不足。

  ⅲ、扩大规模,把学校勤工俭学项目打入市场。勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分,它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我们全站工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作,为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。

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