【精华】培训通知模板集合五篇
在不断进步的社会中，很多地方都会使用到通知，各种类型的通知各有不同的写法。你知道通知怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的培训通知5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
培训通知 篇1
各省辖市、省直管县（市）教育局，厅直属相关学校：
根据《河南省教育人才发展中长期规划（20x—20xx年）》（豫人才[20xx]8号）和《河南省教育厅关于深入推进中原名师培育工程的通知》（教师〔20xx〕774号）精神，作为“国培计划”、“省培计划”的重要补充，省教育厅研究决定继续实施高中骨干教师专项培训计划。现将有关事宜通知如下：
一、目标任务
按照我省名师培育工程的有关要求，用2年时间（20xx～20xx年），组织约1400名省级普通高中骨干教师培训对象进行培训，每学科培训时间为期一年，合格者，颁发省级骨干教师证书。
通过为期一年的培训，使普通高中骨干教师的师德修养、专业素质、教育教学和教育科研能力，特别是实施新课程的能力与水平再上一个新台阶，为省级名师培育进一步夯实基础，为市、县骨干教师培育更好发挥示范、引领作用。
二、遴选条件
省级培训对象从“国培计划”、“省培计划”未覆盖的高中教师中遴选，同时应具备以下条件：
1．具有良好师德。忠诚教育事业，热爱教育工作，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
2．担任市、县级名师，或市、县级骨干教师两年以上，发挥了示范引领作用。
3．年龄一般不超过50岁。
4．身体健康。
三、培训方式
省级高中骨干教师培训采取“动态延伸”混合培训模式，在为期一年的时间内整体设计集中培训、校本研修和课题研究等内容。融理论学习、实践操作、问题研究于一体，科学规划培训课程，综合运用多种培训形式，强化培训内容的针对性、实用性和互动性，按照集中培训与校本研修相结合，课题研究与教学实践相结合，终极评价与动态管理相结合的原则，组织实施培训活动。
通过集中培训，开阔教师的视野，及时了解教育教学改革发展的最新动态与成果，促进教育理念的'更新和师德修养、教育理论水平的进一步提升。
通过校本研修，提升教师的专业素质和教育教学水平，促进教师教学行为的进一步转变和实施新课程能力的进一步提高，促进教师专业发展，养成教师终身学习的习惯，提高教师终身发展的能力。
通过课题研究，提升教师的教育科研水平，促进教师运用现代教育思想创造性地研究与解决教育教学实践中的问题，加强学习型、研究型人才培养，促进高中教师队伍建设迈上新台阶。在规定时间内按要求结项的课题，省教育厅颁发《河南省中小学教师课题结项证书》。
通过全面考核，培训对象能够按要求完成集中培训阶段的学习任务、按时完成校本研修和课题研究任务的，省教育厅颁发《河南省中小学骨干教师证书》。
四、其他事宜
1．高中骨干教师专项培训计划的具体实施由河南省基础教育教学研究室负责，包括制定培训方案、课程计划、管理办法，遴选培训机构，组建培训团队，实施培训项目的监督管理和考核评估，以及专项资金的管理和使用等。
2．请市、县教育局根据分配名额（见附件）和遴选条件抓紧遴选省级高中骨干教师培训对象，并利用河南省教师右侧的“河南省中小学教师培训管理系统（管理版）”进行报名。报名时间截止到20xx年9月25号。联系人：陈保新；电话：0371-620xxx9，139384xxx；邮箱：xxxx@163.com。
3．培训的具体时间、地点，由省基础教研室另行通知。
4．高中骨干教师专项培训计划实施过程中的意见、建议，请与教育厅师范教育处联系。联系人：刘海涛；电话：0371-6969xx；邮箱：xxxx@163.com。
河南省教育厅
20xx年9月14日
培训通知 篇2
为进一步学习公司相关技术和图书馆专业文化，提升公司员工的业务水平和业务素质，
增强企业竞争力，公司决定在20xx年7、8月份组织公司内部培训。
培训对象：全体员工。
培训时间：20xx年7、8月份
培训内容：公司产品以及图书馆文化
培训地点：公司会议室。
xxx
年月日
培训通知 篇3
为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力，培育积极向上的企业文
化，提高员工业务水平和业务素质，增强企业竞争能力。公司决定开展一 次企业文化入门培训。
培训讲师：
培训题目：进门者请放弃一切自治
培训时间：x月x日(今晚7:00)
参加人员：公司内班长以上职务人员务必参加，欢迎其他员工参加。
培训地点：食堂三楼礼堂
请接到通知后，行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。
公司办公室
二〇xx年x月十九日
培训通知 篇4
各县(市、区)经信局，集聚区、开发区经发局:
为更好地学习借鉴德国工业4.0战略，拓展企业家发展理念，提升我市企业智能制造水平，促进工业经济转型升级和健康发展，我委拟于7月中上旬组织部分机械行业企业及其他相关企业赴德国进行考察学习，现将有关事项通知如下:
一、培训主题
本期培训主题是:学习德国工业4.0战略，通过组织台州企业经营者亲历德国，学习德国工业4.0战略下的德国智能制造、制造自动化技术和现代生产管理技术;学习德国产品研究、技术创新体系建设和自主创新管理模式，提升企业核心竞争力的做法和经验;感受德国企业科学严谨的管理方法，从而探寻台州企业的智能化发展路径，拓展企业家国际化视野，加快台州企业转型升级步伐。
二、培训内容
培训由专家学者的课堂讲授和德国工业4.0标杆企业及著名隐形冠军企业的'实地考察两部分组成。课堂讲授与实地考察的比例约1:2，偏重实地考察。专家教授的主题和考察的企业可与德国纽伦堡乔治·西蒙·欧姆工业大学管理学院进行事前沟通，并根据企业要求订制。
(一)培训内容建议
1、德国工业4.0与德国《高技术战略20xx》解读
2、德国双元制职业教育和德国工匠精神
3、德国企业的创新管理
4、隐形冠军
5、德国中小企业在国际竞争中的成功要素分析
6、德国家族企业的传承
7、德国企业和谐劳资关系
(二)拟考察企业(备选)
三、参加对象
全市机械行业企业及其他相关企业董事长、总经理、副总经理等高层经营管理者。
四、时间和地点
培训时间:共计12天(含往返途中时间)，计划安排在7月8日-20日(具体往返日期视航班而定)，境外培训地点:浙江大学德方合作伙伴德国纽伦堡工业大学欧姆管理学院。培训考察完成后，由德国纽伦堡工业大学欧姆管理学院颁发结业证书。
为充分利用企业家的宝贵时间，提高培训考察效率，避免旅途劳顿，考察的企业大部分在纽伦堡周边100公里范围内。
五、培训考察费用
费用预计每人3.5万元人民币，包括:培训费、往返国际机票费、签证费、保险费、食宿费和交通费等。其中，培训费等约1.5万元人民币，由市经信委事后补助返还。
六、项目实施
1、浙江大学管理培训中心负责办理出入境手续和往返机票订制、德方培训考察联络等具体组织工作，办理出入境所需资料按照德国使领馆提出的清单，并由团组成员按要求自行准备。
2、纽伦堡工业大学欧姆管理学院负责安排在德国期间的培训和考察日程;汉斯·赛德尔基金会为团组签发邀请函，并承担团组的境外医疗保险费(含第三者责任险)。
3、德国G&W国际商务管理有限公司负责在德国培训考察期间的食宿、交通等后勤保障工作，并与纽伦堡工业大学欧姆管理学院协调，做好在德培训考察期间的日程衔接工作。
七、有关要求
请各局根据考察方案，采取自愿报名和组织推荐的方式，结合区域实际选定2-3家企业，培训总人数在20名左右。请参加者及时填写《赴德培训出国人员报名表》，并于4月28日前报送市经信委。
培训通知 篇5
各科室：
为了使新入职的员工尽快了解医院文化，熟悉医院环境，使他们在较短的.时间内对我院文化及工作有一个细致、全面的了解，尽快产生认同感和归属感，近期将对新员工进行岗前培训，要求各科室积极组织新员工按时参加。
一、岗前培训内容
医院文化建设、规章制度，医务人员行为规范，医疗护理法律法规，院感及传染病防控，医院信息化建设，个人安全防护，公文书写等内容。
二、培训报到地点、时间
培训地点：五楼会议室
培训时间：20xx年9月1日-9月14日2：00-6：00
报到时间：20xx年9月1日9：00-12：00
报到地点：人力资源部
三、各科室参加培训人员
神经内科：楚瑞、李蒙
儿科： 李蓓、孙慧、乔佳瑶、郑丽
泌尿外科：孟军、李翠、石秀秀、
心血管内科： 刘博强、刘雨欣
口腔科：刘孟达
妇产科：王欣、石琛
骨外科：徐灵芝
普外科：杨勋
胸肝胆外科：杨依婷、张艳
肾脏病内科： 王佳莹
肿瘤科： 李雯秀
感染科： 刘晓
ICU: 李欢欢、史瑜、田冰洁、田华亭、南凡迪
急 诊： 赵阳阳、王博、董龙浩
药剂科： 曹安星、郭罗楠、徐亚菲、杨强、李梦辉
B 超室： 孟倩、李盼、刘颖香
检验科： 宋丹丹、仝慧、刘一凡、孔雪
CT室： 向云涛、孟宇星
病理科：王艳
功能科：韩笑
门诊部：窦梦琪、彭丽微
设备科：黑强强、杨详
财务科：张倩、林益伟
医务科：惠雨萌
护理部：史文婷、唐爽、李娟
科教科：魏月娟
人力资源部：王孟琪
四、培训要求：
为了确保培训的严肃性、规范性，进一步提高培训质量，医院希望各科室及个人要重视岗前培训工作，科室积极安排培训人员参加。培训人员要严格遵守培训管理和要求，按时参加，不得迟到、早退或无故缺课，有事外出需请假。培训结束时进行考试，对考试不合格和培训缺课、迟到人员将延长试用期及推迟办理人事代理手续。医院希望通过系统的岗前培训工作，使我们每一位新职工尽快的了解医院、熟悉工作环境、掌握工作流程，成为一名合格的医务工作者。
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