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奉献的演讲稿

时间:2022-07-02 20:37:12 演讲稿 我要投稿

奉献的演讲稿模板汇总五篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的奉献的演讲稿5篇,欢迎大家分享。

奉献的演讲稿模板汇总五篇

奉献的演讲稿 篇1

尊敬领导,亲爱战友们:

  大家好!我今天演讲的题目是军人使命在于奉献!

  使命是一盏启明灯,指引着当代革命军人前进的方向。使命是一股甘泉,哺育当代革命军人健康成长。使命是温暖的阳光,用她的光辉激励着革命军人高昂的斗志……

  军队与使命同生,军人与使命同在。新时期,胡主席为我们指明了军队现代化建设发展的方向,明确了当代革命军人的核心价值观,有效履行历史使命,每一位军人肩上都有沉甸甸的责任。“铁打营盘流水的兵”,一代代军人就像接力赛跑一样,无愧于历史的选择、人民的期望,尽职尽责跑好手中这一棒,谱写了一曲曲忠实履行使命的英雄壮歌。可是当今社会,有人会说;在和平年代里,军人不会像战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄,更谈不上什么使命什么奉献。其实不然,在当今和平年代里,军人顶风傲雪,从喀喇昆仑边防哨所到寸草不生缺乏淡水的海岛,都有军人献身国防,奉献自己青春。这种保卫祖国,巩固国防精神无处不在。在回顾四川汶川抗震救灾的斗争中,其真实场景我相信各位任然记忆犹新,几十万大军不分昼夜在废墟里寻找可能的生命,在余震来临前,指挥员挥泪下达死命令,让钻进废墟里的人马上撤离,可是一名刚从废墟里救出一个孩子的.战士跪下来大哭对拖着自己战友说求求你让我再回去救一个,我还能救一个。这种用对党对人民无限忠诚刻画出一个军人感人的场景,这也是我们和平年代,革命军人对职责使命的完美展现。作为一名军人无论是战争年代还是和平年代,一腔热血,一想到军人责任荣誉尊严就会挺身而出。

  或许又有人说,你们这样后勤单位哪有什么奉献?其实不是你想的那样。

  大家都知道抗美援朝这场残酷战争,我前线战士尽管装备落后可是战斗勇猛,士气高昂。战斗也节节胜利,然而由于我军后勤保障落后不到位,在战斗到最后,敌军进行周末攻势,战斗进入相持阶段,尽管最后我军胜利了。但是在这场战斗中我军战斗伤亡大约36万人,而引后勤保障不到位导致非战斗死亡大约37万人,通过这组数字可以看出后勤保障的重要性。自古以来,就是这样,强大军队必有一个完善后勤保障,他们是一个体系,缺了谁都不行。

  肯定还会有人这样说,你们在疗养院工作,很多战士没有吃过基层连队的苦,收没有握过钢枪,哪有什么奉献?在一个繁华都市里,灯火辉煌的街道。热闹非凡,酒绿灯红心不动,守住职责守住寂寞,在各自岗位上默默奉献。我就是疗养院理疗室一名普通战士,我的工作就是给疗养的首长和一线归来的优秀军人进行保健理疗,治疗一些因工作劳累和损伤,让他们早日康复。然而还有很多像我这样在各自岗位上尽职尽责,为首长和英雄们提供我们最好的保障和服务。用我们真诚和热情让他们在疗养院静心休养,康复自己身体,给他们更大信心和动力,为我们祖国建设奉献更大的力量。无形之中我们给疗养院增添光彩和荣誉。

  同志们,我们现在应该明白,岗位无贵贱,职责无大小,奉献无多少。不管你身在何处,什么岗位,干好本职工作就是奉献。

  军人不光是这身衣服,更多是一种信仰,一种保家卫国责任,一种五湖四海到一起的兄弟姐妹团结互助为了祖国明天而无私奉献的一种战友情谊。谢谢!

奉献的演讲稿 篇2

尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:

  你们好!今天我演讲的题目是《焦煤,我与你同行》。 印象中的矿山,煤灰肆虐,煤尘滚滚;印象中的矿工,头顶矿灯,满面乌黑。但当我走进焦煤,置身于沸腾的矿山,崭新的办公楼、公寓楼、员工餐厅、文体活动中心,还有平直的矿区道路,宽阔的停车场,绿树点缀的矿山,灯火通明的井下巷道,升井后从浴室走出的干净的矿工容颜……这些现代化的矿山新貌呈现在眼前,让我震撼,让我敬佩。 20xx年8月16日,从那一天起,神宁焦煤,我告别了大学生村官的生活,追赶着梦想来到这片煤海的世界,与你手牵手,肩并肩,一起前行。在这个新的、梦开始的地方,我看到你每一天都在演绎着火热青春的激情,像春蚕蠕动着无数双臂膀,挥舞着工友们的辛劳汗水,汇聚成黑色的瀑布,直泻焦煤大地。那一块块活蹦乱跳的煤,欢快地奔向祖国建设的四面八方。

  晨曦刚露,你就匆匆告别温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、长筒雨靴,戴上头盔、矿灯和自救器,穿过幽深的巷道,进入近千米深的采煤工作面,伴随着采煤机“咔嚓……咔嚓……” 的轰鸣声,开始一天的工作。太阳落下,月亮升起,星星闪亮,你升井时已是满面煤尘,一身煤黑。就这样,一天,一月,一年……是你,用汗水的结晶,使乌金熠熠生辉,是你,用力量的凝聚,使墨玉闪闪发光。你有一个响亮的名字,“焦煤人”! 你用贺兰山作笔,谱写科学发展的焦煤华章;你用黄河水作墨,描绘出绚丽多彩的焦煤画卷。

  很多人说,你是“煤黑子”,可是就是你们这些煤黑子,在井下几百米的黑色空间里,用粗糙的双手翻动地球的心脏,挖掘着光明和热能;就是你们这些煤黑子,在没有光明的地下,用激情演绎青春,用豪情肩负使命,用行动彰显责任,用无私和奉献的精神,书写着无悔的人生。

  看,长长的巷道内灯火通明,一片繁忙的工作场景,一台台采煤机、一台台掘进机、一支支钻机检修一新,犹如整装待发的士兵等待检阅;听,隆隆的煤机声,突突旋进的钻杆声,哗哗的输送机声,轰隆隆驶过的矿车声,留下了焦煤人“团结奋进,务实创新”的历史年轮。

  焦煤 “安全发展 、创新发展”的未来蓝图正在绘制。“那是田光明矿长,正站在入井处检查员工的持证上岗情况;那是张卫东书记,在停车场施工现场察看工程进度,那是王书

  记,穿梭在秋季植树的山坡道路,挖坑运土……那是安全员在现场,掌握第一手安全管理资料、牢记安全使命,;那是瓦检员,手拿仪器一刻也没有含糊,通风系统合理可靠,瓦斯治理为主;那是区队长,安全常挂嘴上,现场组织合理;那是电钳工,每一件工具就像一把锃亮的钢枪,精心操作和维护;还有调度员、监控员、配电工……还有很多很多辛勤耕耘、默默付出的.矿工兄弟姐妹们,是你们团结奋进建设了现代矿山,是你们顽强拼搏贡献了滚滚煤流,是你们爱岗敬业创造了平凡奇迹,是你们勇于奋斗谱写了英雄赞歌,你们用憨厚在执着,用奉献在战斗,为矿山倾注了生命,为矿山留下了青春,将自己的魂留给了矿山,将自己的情烙在了矿山,是你们用责任和奉献,铸就了巍巍贺兰山深处的矿山魂! 谁说煤矿是一个没有阳光的地方?这里的每寸土地都燃烧着不竭的光和热!谁说这是一个看不见繁星的地方?每个矿工的身上都放射出最闪亮的星光!焦煤人的一张张脸庞书写着坚毅,一个个微笑诉说着快乐,一对对目光记录着时光,一双双大手承载着历史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我与焦煤同行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

奉献的演讲稿 篇3

  告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。正因身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感快乐。是的,奉献,使我快乐!

  十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种快乐。

  每一天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的'课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一齐,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,快乐的感觉就这样降临了!

  记得几年前,我刚接任初一的班主任,班级中有一位学生,他言语粗鲁,性情暴躁,同学稍不顺从,他就拳脚相加,顶撞老师也是他的家常便饭,在校外更是经常和校外不良青年会聚,背地里学生们喊他“老大”,班级中人人畏惧,避而远之。看表现真是无药可救的了。然而,就这样一个学生,在偶尔的一次活动中,我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注。于是,课间,我和他谈心,放学后,我一次次地家访??慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。

  这一切让我真切的感受到,我的苦和累没有白费,我的苦和累换得了孩子可喜的进步,这巨大的快乐感紧紧的充斥着我的身心。还记得海伦·凯勒的老师吗?

  海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一向生活在无声无息,没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。试想,如果不是全心的奉献,如何有如此的奇迹?如果不是全心的奉献,怎能在黑暗中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

  奉献是一种发自内心的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团快乐,紧紧裹住你的灵魂。

  偶尔也向往身边朋友那种悠闲而浮华的生活,可作为一名教师,每一天下班后,想想第二天课堂上几十双眼睛,想想堆积如山的作业,我无法忘情享受,同时这样的经历也使我懂得:一样的年华,能够虚掷,也能够用来奉献;虚掷了,年华付水流;奉献了,年华将壮丽辉煌值得回味!我们那么多带病坚持工作的老师,谁曾正因他疲惫的病容就觉得他缺少魅力?不!他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量,只会让人想到亲近,想要信赖。

  美国某大学一份对“快乐”的调查报告显示:大部分感到快乐的人是在工作中,是那些因工作而个性忙碌的人,而不是有太多休闲时刻的人。真正的快乐感是对自己的生活感到有好处、满意的一种用心状态。这样说来,教师真的是快乐。还有一句话十分中听:工作着的人是美丽的。工作中的人缘何而美丽?那是正因他的专注,正因他目的明确,正因他浑身散发出价值的光芒。当辛勤的工作日见成效,当发现孩子们一点点的进步,这种巨大的快乐感难道还不够吗?

  一个人的生命是有限的,而事业是常青的。爱岗、敬业、奉献,将使我们的教育之树常青,将使我们的教育之树桃李芬芳!

奉献的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

  在这所精英荟萃的育才双语学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学成绩。在这里我向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。我感受到的是:大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的.脚步,蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音,校园珍藏了我们深厚的师生情谊。

  当我尝试着把以人为本的教育理念,把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇。在无数个创新快乐的课堂里,我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐。

  教师朋友们,让我们作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

奉献的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

  你们好!我是XXX,我的演讲题目是“让爱之花在奉献中盛开”。

  我国著名奉献家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业:“捧着一颗心来,不带半颗草去。”说的是教师在奉献中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的,做为人类灵魂的工程师,我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的奉献后不仅学习好,生活好,他们的品德也变得更加优秀时,心中也会感到无比澎湃与无比欣慰!学生之所以能成为祖国的栋梁,都是源于教师的谆谆教诲,因此,我觉得教师的奉献是人类历史上最伟大的工程,而能让爱之花在奉献中盛开,那将会是多么美好、多么令人向往啊!

  作为教师,我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师,也要牢记赋予这份职业的光荣使命!要完成这项使命,首先就得建立良好的师德,因为师德是教学的基础!不得不说,教师是学校的代言人,也是学生心中学习的标榜,因此,教师的师德可以说将直接关系到教师与学生之间和谐的关系与学生的素质培养。所以,我们要热爱自己的事业,将自己无私的奉献给这份伟大的事业中。但教师的职业固然神圣,可是教师依旧是一个社会个体,因此我们首先要忠诚于这份奉献人民,塑造灵魂的事业,要“志存高远,目光远大,心中有爱,不断向前!”对待工作更是要勤勤恳恳,兢兢业业,要有一种“随风潜入夜,润物细无声”的'精神,无私博爱。

  培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展一直以来就是作为人民教师的天职,所以我们要在教学中遵循奉献规律,努力将素质奉献实施到教学中去。学生就像是一座金矿,本是一座荒山,但被发掘后却会爆发无限的能量;学生也像一块玉石,本一块山石,但待教师精心雕刻之后却会价值连城。所以,学生的潜能是无限的,而教师的奉献则是学生成才的根本,也是他们未来发展中最坚强的后盾。

  我们都知道每一位学生都有自己的梦想,也有自己的追求,更会不惜一切去追逐它,努力让它实现,因此我觉得每一位学生都能学习好,不会甘于人后,他们潜力也都是无限的,需要教师去开发、挖掘。作为人民教师,在学习中我们要关心爱护自己的学生,对他们一视同仁,尊重学生的人格,要做学生的良师益友,不偏袒,亦不任意责骂;不讽刺,亦不歧视;不体罚,更不变相体罚。当我们站在三尺讲台之上,就要尽到教书育人的责任。而当我们走下讲台时,就要融入到学生的生活中,时时关心他们,刻刻关注他们,帮助他们在学习或是生活中树立正确的道德观,价值观以及人生观。

  时代在一天天变化着,奉献也在发生着日新月异的变化,但教师一直以来就是一份永久不衰,久经考验的职业。作为教师的我们就是春蚕,就是蜡烛,我们将为奉献事业奉献自己的激情,奉献自己的梦想,在教学中更是要不断的开拓进取,勇攀高峰,开创教师新的未来!所以,我们要树立远大的职业道德理想,不断的迎接未来的各种风云变幻。在教学之余不断的进行学习,进行补充,陶冶自己的职业正义感、责任感、义务感和幸福感。并且不断磨练自己的坚强意志与品质,坚定自己的职业信念,养成良好的道德习惯。总之,在教师中应该树立一股新的风气,掀起一股新的浪潮,让爱融入学生心田!

  我们就是那雨后彩虹,能给学生们带来更多的期盼与憧憬;

  我们就是那潺潺小溪,能给学生们带来更多的甘甜与欢笑;

  我们就是那肥沃润土,能给学生们带来更多的知识与补给;

  我们就是那潇潇春雨,能让爱之花在奉献中灿烂盛开……

  最后,衷心感谢大家能给我这个上台演讲的机会,我将做那暴风雨中自由翱翔的海燕,坚强而又勇敢,宁静而又无所畏惧,不管教学任务多么艰巨,我都会坦然接受;我也愿做那辛勤的园丁,能让学生们的理想小花在我的浇灌之下尽情的、灿烂的开放!来吧,让我们共同携手,与时俱进,努力让“爱之花”在奉献中灿烂的盛开吧!