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阅读演讲稿

时间:2023-05-06 12:39:00 演讲稿 我要投稿

有关阅读演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的有关阅读演讲稿,欢迎阅读与收藏。

有关阅读演讲稿

有关阅读演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家下午好:

  今天我演讲的题目是《品位经典》。

  卡尔维诺曾在《为什么要读经典》中提出这样的定义:经典是那些你经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在的读”的书。而后他又说:经典是每次重读都像初读那样带来发现的书,经典是即使我们初读也好像是在重温的书。

  也许是因为太年轻吧,我实在无法理解究竟什么样的书才能被称之为经典。在我看来,那些能让我怦然心动、与之产生细微情感共鸣的书,就是我的经典。每当我从厚厚的复习资料中翻出心爱的散文时,总会有一种亲切感。总为那些温馨、朴素的文字而心动。日日夜夜,我在书中寻溯着沉睡在心底的声音。

  我与读书,其实是一种关系。用心感受,是我读书的方式;思考生活,是我读书的结果。在小学,我所读的书并不多,一些感恩的书籍是我贫乏读书世界的全部。我可怜的在那些叙说母爱如何伟大的窄小感动中进退,直到有一天,我认识了张晓风。

  就像宝玉初见黛玉一样,不见眉眼,不见肌肤,只是神情恍惚地说:“这个妹妹,我曾见过的”。他又解释道:“虽没有见过,却看着面善,心里到像是远别重逢一般。”张晓风的文字对于我就是这样。她的文字,像冬日和熙的阳光,一直照到我内心的阴暗处。在她的文章世界里,没有污秽,没有喧嚣,只有宁静,一种超然物外的感觉。

  从生活的每一个不起眼的细节出发,引发对生活的点点思考。在张晓风的文集里,我找到了自己最本真的愿望和快乐。

  或许是处于叛逆时期的原因吧,最近一直不太愿意与家人沟通。听着妈妈在紧锁的房门外不厌其烦地一遍遍叫我出去吃饭,我却更加心烦。无意中看到了书桌上那本只露出小小的一个角、被一大摞作业压在最底层的张晓风文集。我小心翼翼地把它抽出来。被繁重的学习任务踩在脚下的我,已记不清有多久没再理会它了。但那熟悉的文字却依然使我感到温暖。那篇简短的《寻人启示》使我沉思了良久。张晓风在《寻人启事》中说:孩子长大了,必须有所承受,有所承载,我所熟知的一度握在我手里的那双小手有如飞鸟,在翩飞中消失了。从她的这句话中,我读出了一个母亲面对成长中逐渐变化的孩子的怅然和无奈。我的母亲不也如此吗?面对这样一个自闭叛逆的女儿,她有多少无奈和怅然啊。轻轻地打开门,我知道该怎么做了。像晓风说的,一个吻,一个拥抱,都是母亲莫大的幸福。

  读张晓风的文章,我学会了品生活,用温馨朴素的文字和不起眼的生活细节描绘生活百味。其实,能够被称之为经典的'不只是张晓风的文字。像徐志摩那句经典的诗句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这既是他虔诚的学子寻梦的跫音,又契合着他感情的潮起潮落。还有李清照的那句“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,则更是让我感概于她争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡于当时腐败政治和男尊女卑的封建思想,我理解了她的悲凉、她的无奈,真是怎一个愁字了得?

  对于经典,我想要保持最本初的美好感觉。当我在寻寻觅觅中遇见,并将种种有情一一认取,最后记住微微上扬的嘴角和心中的温暖。我会一如既往的读思,发现,重温……

有关阅读演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阅读让我心旷神怡,打开书本,走近历史的大门,千古往事一幕幕浮现在了我的眼前,让我魂牵梦萦,使我沉醉在书的海洋,书的世界。静静地汲取知识,来充实自己。阅读《论语》,使我充实大脑,并智慧地思考;阅读《史记》,使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》,使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。

  雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶,不仅如此,阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。

  记得一年级的一次语文考试,考卷发下来后,同学们们都惊呆了,这哪里是“考试”?全都是课外知识,课内的`寥寥无几,我们都十分震惊与无措,就这样,最煎熬的考试时间过去了,他们既盼下课,又担心下课,望着密密麻麻的考题,都无从下手,可想而知,这次考试的成绩……自从那次考试之后,我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性,两者是紧密相连,缺一不可的!于是,我们皆“改头换面”,不仅要学习课本上的知识,同时,还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑,让知识的营养贯穿全身,终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力,期末考试取得了意想不到的好成绩。

  阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高,还能愉悦,放松自己的身心。记得上次暑假,我哪儿也没去,只在家里待了一个假期,不过我可不是闲待的,整个暑假,我一直在知识的海洋里沉浸着,无法自拔……每每读完一本书,我的身心,就会多一份快乐,多一份坦然,所以,阅读使我享受到了学习的快乐。

  阅读不但有益身心,更对我的学习有着不可忽视的帮助,记得有一次写作文,遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词,我百思苦想,但还是没有一丝进展,正当我想放弃时,我无意间想起了高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯。”终于,经过我努力查阅后,找到了梦寐以求的答案。

有关阅读演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯,从三岁多,我就开始接触这精神的食粮——书,到现在已经将近九年的时光。这九年里,那些数以亿计的散发着墨香味的方块字,在我的心中占据着重要的地位。

  从三岁多开始,妈妈就把我送到国学班,背诵各种经典古籍。如《大学》《中庸》《论语》《弟子规》等都背得滚瓜烂熟,那些经典里的句子和道理,都已经深深印在我的脑海中。我从中渐渐明白了为人处世的道德伦理,还有许多好的学习方法让我在今后的`学习道路上受益无穷。

  而我真正接触阅读,并热爱上阅读是在一年级的时候那时班主任李老师在我们班开展了”我读书我快乐“活动,我也正是在这个活动中真正爱上了这一块块厚重的”大砖头“。

  书是人类精神的食粮。可光看故事情节,就会如同没有吸收其中的营养成分一样,收效甚微。我刚开始读时就是如此。后来我学会了边读书边思考。学会了思考,读书便不再盲目,内心被书中所蕴含的道理照亮了。于是我在学读书的路上迈出了重要的一步。这一步真是让我受益匪浅,我从书中领悟到了许多:《毛毛》让我懂得了时间不是用来节省的,要合理安排自己的时间,如果匆匆忙忙,心灵就会变得冷漠;《狼王梦》让我懂得了在这个世界上适者生存,干什么事情想要成功,就必须坚强勇敢、努力拼搏;《哈利。波特》让我明白生与死的意义与价值;《数学幻想大战》更让我体会到,见微知著,不断探索,不断发问,不断解决疑问,不能恐惧,要勇敢面对一个个难题,不断积累登上真理的殿堂。这样的例子有许许多多,我读过的书也数不胜数,书成了我们形影不离的好朋友。

  如果说,我的人生之路是一片沼泽,那么,我读过的书就像那一块块垫脚石,帮助我把路铺向远方。书已经陪伴我了九年时光,我会让好书继续陪伴我成长,直到永远……

有关阅读演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

  童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

  随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的`白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一齐笑,一齐哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

  尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

  记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

  歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了完美的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……

  读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

  书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一齐畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!我的演讲结束了,谢谢大家!

有关阅读演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  阅读会给我们带来快乐。一本好书,蕴含着丰富的知识。

  书,是人生不可缺少的。有一次,我在做卷子,刚好有一道题是我以前读过一本书中的题,我没有忘记,我会做,我想,如果我没有读这本书,我就不会这道题,就要扣分。

  同学们都说开卷有益,我认为开卷未必有益。同学们认为开卷有益,是因为知识是人类的'精神食粮, 书中我们可以找到快乐,学到知识。每当同学打开书认真阅读,就会有新的发现,新的收获呢!我认为开卷未必有益,现在有许多不健康的书充斥市场,这些书籍会带坏人的思想,甚至会引人走上犯罪的道路。这就要选择好书来读,实际上我们身边的好书非常多。作为小学生,我们的辨别能力不强,对不健康书籍的低御能力也很弱。这就需要我们在老师与父母的指导推荐下选择好书来阅读。让我们常开有益之卷,健康地成长。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!我给大家说几条关于阅读的名言:书籍是全世界的营养品——莎士比亚;书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游子;书是营养面包——鲁迅;一日无书,百事荒芜——陈寿。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你随时想去就去的故地。

  读书,人人都喜欢,它给我们带来快乐。寂寞时,书会给我们以安慰。

有关阅读演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”读书是很好的,但是重在读好书。否则你读再多的书用处都不会太大。当然读书也是我的嗜好之一,虽然我不能算什么博古通今,但我还是那样酷爱它,不管怎样,每天我至少看1小时以上的书刊、报纸、杂志。因为我认为,如果没有了它,我的生命中就会少了一件重要的东西,把我束缚

  了。

  读书是一件快乐的事,也是一件美好的事。历史上就有这样的例子:孔子的学生颜回,家境贫寒,每天吃不饱,穿不暖,三十多岁头发就都白了。这种生活使常人受不了的,而颜回却忍耐了,但一见到书就什么都忘了……;范仲淹也是一个很好的例子,范仲淹每天只吃两顿饭,而且上不起学,只能在家自学,每天他睡觉不脱衣服,怕浪费时间……而功夫不负有心人,他当上了宰相,回想过去的事也算不了什么。历史上这样的例子很多,我虽不能像范仲淹、颜回那样为书痴狂到那种地步。但是我也非常酷爱它,我很喜欢读“四大名著”,这四本书虽是文言文,但是写得很美,尤其是三顾茅庐,虽然历史上没有这么出神入化,但是作者罗贯中用他的马良神笔,画龙点睛般的刻画出三顾茅庐,但是这也和罗贯中的`志向、生事、出生是分不开的,但是现在就不可一一介绍了。

  我其实也很爱读武侠小说。比如《倚天屠龙记》、《碧血剑》、《神雕侠侣》等等吧妈说女孩子不应该读这么多武侠小说,但我却仍然放不下这么多我心爱的书籍,他们都成了我组成血液的部分了,怎么去也去不掉了。

  其次我也很爱读外国小说,我认为外国有外国的文化,中国有中国的文化,都是要相互学习的。在国外小说里我最爱读的是《爱的教育》,他以写日记的方式来描绘安利柯的心里活动、心理变化。书名

  中的“爱”是指老师之间的爱、学生之间的爱、父母之间的爱、儿女之间的爱、同学之间的爱……这部书把小学生心目中的爱、恨、情、仇描写得极为生动,可以成为一部很好的小学生日记题材。

  在读的所有书中我还是认为读《三国志》对我最有帮助。我喜爱读这本书的原因是还是以下几点:第一点:它对我的语文课外知识、历史知识、文学知识等等都有很大的帮助;第二点:它让我对历史的兴趣更大了;第三点:它让我对三国的兴趣更大了……

  当然我还读过许多的书,也为它们下过不少功夫,可现在就不一一介绍了。但是我还是认为这些书没有白读,尤其是《三国志》还曾记四年级下半学期,就是因为我的三国知识很丰富,所以走上了讲台讲解我挚爱的三国,成为了第一个在讲台讲解历史的人。并且下课了同学们还不同意下课呢!古人云:“学无止境。”知识就像大海,我可能只知道大海中的一滴水,甚至更少。所以我要读更多的书,让我的语文课外知识、历史知识、文学知识更丰富,争取我们班的“书圣”,让知识的种子在我心里生根、发芽。

有关阅读演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的.无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

  阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

  珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

  珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

  我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

  我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

  阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

  书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

  回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。

有关阅读演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  雅言传承文明,经典滋养人生。XX古典诗词博大精深,是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬优秀的民族文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言的热爱,全面提高学生的语言应用能力和综合素质;阳泉中学举办古典诗词集体朗诵比赛。

  众所周知,

  随着社会的进步和改革的发展,越来越多的外国人对我们的'XX古典诗歌感兴趣。越来越多的'外国人开始研究和学X古典诗词,并开始希望对XX有更深入的了解,而我们对XX古典诗词的研究则侧重于继承祖国的民族文化。不学习祖国的古典诗词,会让我们离祖国的传统文化越来越远。因为我们XX时积累的少,有些同学引用经典的时候经常出错或者根本做不到;有些学生在书里放了很多历史典故。这种情况让老师很难过。因此,我们更重要的是深入学习祖国的古典诗词,尤其是让青年学生成为阅读XX古典诗词的文明使者,让XX古典诗词走进每一个学校、每一个班级、每一个学生的心灵。

  同学老师!XX古典诗歌的阅读竞争是短暂的,但阅读的任务是持续而持久的。爱XX,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到XX古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读大赛,就是让经典滋润我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢满校园。

  最后,衷心祝愿我们的经典诗词集体阅读大赛圆满成功!谢谢大家!

有关阅读演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天要给大家演讲的题目是《我爱读书》。

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就

  必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的.营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

  我爱读书,更爱书本带给我无穷的知识。

有关阅读演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是呀,书对于我们来说尤为重要,它可以使我们增长知识,开阔视野,陶冶情操。

  书,是大家亲密的伙伴,读书其乐无穷,你可以与孙悟空大战三百回合,也可以与鲁宾逊一起漂流,跟着卖火柴的女孩哭,随着F4一起笑。读书中的喜怒哀乐天长日久,你就会爱上读书。

  书的世界很精彩!这里面有惊彩才动人的场景,令人深省的寓言故事,帅气的王子,美丽的公主和意味深长的哲理。在书的.世界中,上我认识了”诗仙“李白,足智多谋的诸葛亮,精忠报国的岳飞。我和他们一起在书的世界中遨游。

  在书中,更让我明白了我们要珍惜时间。像”流浪汉和时间老人“,即使时间老人在给他一次机会,可他还不是不珍惜自己拥有的美好时光,再一次荒废了人生,难道我们也要像他这样吗?书中告诉我自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利多少都会遇到一些坎坷,可如果我们相信自己,不管经历多少失败,都要努力去战胜困难,要像无那所畏惧的苍松,傲然挺立。如果没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何能东出函谷一统天下?书中还教我学会了感恩,如果能有一颗感恩的心就会时时处处发现生活的美好,感受到平凡中的美丽,感恩让我学会了善待人生,学会尊重他人,让我明白每个人都在享受着别人的付出给自己带来的快乐。

  人生快事,莫如读书。它能让我们识天地之广,晓人生之道;有自知之名,有预料之先;不以物喜,不以己悲。他是我们的精神巢穴,生命的禅床。

有关阅读演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!经典渗透童年,智慧点亮人生。中国文化历史悠久。在五千年的漫长历史中,著名的诗歌《嘉福》、《似银河》、《大浪淘沙》,留下了一个又一个篇章,思想光辉,智慧深远。这些经典成了中华民族赖以生存的精神瑰宝!

  为了弘扬优秀的民族文化,传承中华文明,唤起全体学生对祖国语言文字的`热爱,全面提高学生运用语言文字整改报告文字的能力和综合素质,我校举办了这次集背诵、演唱、表演、背诵为一体的中国古典诗歌朗诵比赛。

  欣赏中国文化,传承民族精神,需要读古典诗词,在读中欣赏,在欣赏中传承。读经典能让我们感到快乐,视野开阔;它能让我们看到未来。《论语》,教我们如何做一个谦谦君子;《弟子规》教我们学会修养和家庭;“不要邪恶渺小,不要善良渺小”,告诉我们如何做人;“老与老,幼与幼”告诉我们如何尊老爱幼;“但多少爱有一寸长的草,第三个春光”告诉我们如何感恩。经典散文和哲学结晶不仅能让我们享受阅读的乐趣,还能让我们认识到做人的道理,从而提高个人品味,提升精神境界,追求更美好的生活。

  同学老师!中国古典名著的阅读竞赛是短暂的,但阅读的任务是持续的、持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。我们阅读美国古代文学和技术作品的总结,在喧闹的书籍氛围中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读比赛,让经典滋养我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢出校园。最后,衷心祝愿我们的经典诗词朗诵比赛圆满成功!谢谢大家!

有关阅读演讲稿12

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

  我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷就拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。

  其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的'那句话——读书破万卷,下笔如有神。

  还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生,他的文字如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。

  同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。

  亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!

  谢谢大家!

有关阅读演讲稿13

老师和学生:

  大家好。今天我们演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

  我们不能决定一个人生命的长度,但我们可以决定生命的宽度和广度。读书是让我们的生活更滋润、更广阔、更丰富的最好方式。著名学者余曾说:读书可以使我们跨越时空,使我们在人类文明中自由行走。是的,我们的成长需要实践和磨练,但需要广泛而持久的阅读。

  学校是传授知识、教育人的地方,应该是书香溢出的殿堂。自前年书香校园建设以来,我校已成功举办了三届读书节。由于师生的共同努力,各种阅读活动得以顺利开展。在此,我要感谢每一位老师和学生对学术校园建设的大力支持。

  这学期学校还提出了“早上读一刻钟”的策略。目的是让每个学生通过早读,积累和领悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。也衷心希望语文教师继续主动引领孩子的'阅读,结合校本阅读课程,在课堂上开展“七个一”的阅读活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读。“七个一”阅读活动的具体内容是:建立丰富多彩的mdash书角,开展“捐一本书,读百本书”活动;每周上好阅读课——每周读一本有用的书并摘抄——每周写一篇阅读心得(3—6年级)——做一张阅读卡片mdash举办阅读成绩竞赛(如故事会、阅

  读比赛等。)——召开读书交流会。学校还将围绕“七个一”开展各种阅读评比活动。

  老师和学生。我们的阅读过程是一个不断成长进步的过程。如果把我们每个人都当成毛毛虫,我相信,通过不断的阅读,每个人都可以变成一只美丽的蝴蝶。赶快行动起来,让阅读成为我们每个人的习惯!让我们的第二小学充满书本!

有关阅读演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我喜欢自己独自一人,在阳光的沐浴下,阅读那些经典著作。那是我感觉最惬意的事情了,或许,是我从中获得了太多的快乐和乐趣吧!

  “在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开书卷,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,直至我们潸然泪下,品人生是棋,在无常的生活中执一颗平常心,看云卷云舒,花开花落。在不经意中,把这些美丽的'方块字,让平凡事中深含的情感,如岁月般在我们的脑海中流过。”这是我在《时之选粹》上看到的一段文字,也许,我更需要这样的感觉。

  我常常被某些感人的故事情节所打动,仿佛我也体会到了当时作者的心情包括内心感受。是喜悦的,是忧愁的,是心醉的,还是耐人寻味的,这些,我都能在阅读中找到答案。

  当然,要说最能使我感到大快人心的文章还是属于那种具有讽刺意义的文章,它能揭露世间的美与丑,真与假,好与坏,善与恶,每每读到这样的文章时,我的心中便会有一种酣畅淋漓的感觉。

  读书让我增长了不少见识,《十万个为什么》解决了我生活中的好多疑点,从而使我得到知识,也许,这也是读书的乐趣吧!

  同学们,你们是否都有这样的感觉:当你有什么题目不会做时,去查阅有关课外书时,会使你把那个题目的答案加深印象,永远也不会忘记。我就是这样的,所以,我很喜欢阅读。

  伴随我们应该更多是书香,而不是电视机,电脑,游戏,游戏机等。让我们多读书吧,记住:“书是人类进步的阶梯!”

有关阅读演讲稿15

  近段时间,我看了《天使与飞翔》、《情商通话故事》、《火鞋与风鞋》、《秘密花园》、《感恩父母》等书,通过读这些书我学到了很多知识,我要学习《天使飞翔》里杜小亚对生活的热爱与坚强,学习单明明的善良与热心;《情商通话故事》中我还学会了怎样与人交往和帮助别人;但我最喜欢的还是《感恩父母》这本书,看完这本书后,我深深被里面的故事所感动了。

  虽然有的我还看不懂,但我知道那都是爸爸妈妈对孩子的'关爱。我们能生活在这美好,精彩的世界上,是因为爸爸妈妈给了我们生命,养育了我们,他们对孩子的爱是无私的。他们教会了我们人生的每一个第一,是他们教会了我们第一步,如果没有我们亲爱的父母就没有我们。所以从现在起,我们要好好学习,长大好好孝敬我们的父母,报恩我们的父母。

  同学们,让我们一起来阅读更多的好书吧!

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