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生活老师的演讲稿

时间:2024-02-26 07:30:23 演讲稿 我要投稿

生活老师的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的生活老师的演讲稿,希望能够帮助到大家。

生活老师的演讲稿

  生活老师的演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  世界上最高的是山,比山更高的是爸爸的伟岸:最宽广的是大海,比大海更宽的是妈妈的情怀:世界上最美的是鲜花,比花更美的是金子般的灵魂:最闪亮的是星星,比星星更耀眼的是可爱的园丁们。

  我不是一位人民教师,没有芬芳的桃李:我只是大一班一位普通的生活老师:我不会上一堂生动的课,我不会写一首漂亮的字,不会唱动听的儿歌,也不会拿起画笔勾画美丽的四季。我只有一颗充满爱,充满善良的心。天空把爱给了小鸟,让它能在爱的怀抱里自由飞翔,春天把爱给了花儿,让它香满人间,我的爱,给了一群活泼可爱的孩子们。

  孩子,我爱你们!我的生活,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

  孩子,我爱你们!每天早上我早早的来到幼儿园,我想为你们创造美好的环境。然后我盼望着你们的到来。你们的笑容是那么的灿烂,像阳光一样明媚了整个幼儿园。孩子们,我最喜欢你们说“毛老师,早上好。”多好的早晨,多美好的一天就这样开始了。看着你们都来了,我急匆匆的去给你们拿饭,我担心我可爱的孩子们饿了,早上多半是吃稀饭和包子,盛粥我特别的小心翼翼,唯恐洒了一丁点。有几个孩子不太爱吃包子,这可不行啊,光吃粥会饿着肚子的。我把这些孩子叫到我的跟前,用妈妈的声音鼓励他们“孩子,吃点。吃饱了长得高高的。。。。”每次我的劝说都是“药到病除”,我的心里别提多开心。

  孩子,我爱你们。你们是那么的爱唱歌,那么的喜欢听故事。每次袁老师给你们讲故事时,你们听得多认真,多专注啊,整个教室里静悄悄的,孩子们一双双明亮的眼睛充满了渴望,这就是我的孩子们,有强烈求知欲的孩子。记得上周五,袁老师给你们讲了《白雪公主》的故事,当讲到美丽的公主吃到老皇后给的毒苹果不幸死去的时候,我看到陈鑫,黄雅玲,刘伊晨,胡睿伊,还有很多孩子,眼里泛着泪花,这就是我的孩子们,善良可爱的孩子。数学课上你们真的很活跃,都像极了一群小鸟,每次廖老师提问,孩子们,你们都争先恐后的回答,你们从来不吝啬自己的掌声,今天黄朝发开口唱歌了,你们把最夸奖送给了他“棒棒棒,你真棒”刘威上课爱做一些小动作,前天的数学课上,他能完成凑十法啦,真了不起,烟花送给他“噼里啪啦彭,噼里啪啦碰,噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。”孩子们,每次看到这样的情景,我的心里万般欣慰。

  孩子,我爱你们。一天中,一直记挂我心头的事就是一定要给你们多喝水。我们大人每天都要不忘经常喝水,何况是这么小的`你们呢?喝水之前,消毒工作一定要做好,如果我的孩子因为卫生问题导致生病,让我内心何安啊?我的孩子们习惯很好,一组一组的,排队喝水,我看着孩子们一口一口的都喝下去了,这才了却了一份记挂。

  孩子,我爱你们。中午的休息时间对于你们显得尤为重要。经过一上午的学习,在操场的嬉戏,一定都累了,中午就好好睡一觉吧。我们班黄伟最会睡觉了,每次一到他的小床上就能睡着。石亚鹏,占聪,胡子请,这几个孩子入睡比较困难,我必须得陪在身边,哄着他们,慢慢的,慢慢的,孩子们都睡了。有些孩子睡觉喜欢用被子蒙着头,这哪行啊?必须纠正睡眠姿势。还有几

  个孩子爱蹬被子,这样容易感冒,我要反反复复的棒孩子们把被子盖上。一个中午,我寸步不离的守在我的孩子们身边。我像是守候着一份希望,我也在享受一份幸福。孩子们脸上还挂着甜甜的笑意,也是是在做梦吧,梦中可爱的小白兔在蹦蹦跳跳,蓝蓝的天空空美丽的船儿在摇啊摇,睡梦中美丽的白雪公主和王子举行了婚礼。

  孩子们,我爱你们。放园啦,孩子们,你们要回家了,我的心里突然有种莫名的不舍,总觉得你们是离家的孩子。但只要想到,今天这一天,我的孩子们在幼儿园吃好,喝好,玩好啦,我就心满意足。只要想到,明天我依然能看到你们,我全身就充满了能量,我要把教师,卫生间的卫生再彻底做一次,因为明天又是美好的一天。

  孩子,我爱你们!虽然我只是一名生活老师教师,可我的心里非常清楚,一定要用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

  春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。幼儿搞好教育的前提是搞好生活。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们生活老师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给孩子们的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

  生活老师的演讲稿 篇2

  大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《生活中的数学》。

  数学存在于现实生活之中,并被广泛应用于现实世界。只是有时我们没太在意而已。

  每天电视中的天气预报都会夸自己的正确率是多少;明天的降水概率是多少;pm2.5的值是多少,该显示笑脸还是哭脸?

  为什么把车轮做成圆形的?是因为圆周上的点到圆心的.距离相等,车子行驶起来平稳;为什么把碗做成圆形的,是因为用同样大小的材料作的碗,数圆形的碗装东西最多;为什么路上下水道的盖子是圆的,是因为圆形的盖子,不管你怎样随意的盖法都不会掉进里面去;人行道上的地砖多数是正方形与正六边形的,因为这样能无缝拼接。

  以37人的班级为例,至少有4个同学在同一个月生日,在你们中,至少有5个人是同一天生日;从你们中随意挑出6个人,必有其中三个彼此认识或三个彼此不认识。这些都能用简单的数学原理来解决。

  数学不仅是工具,它也在影响着我们的行为。在我们进行的各项活动中,要做成一件事情,往往要受到各种主客观条件的限制和制约,一个自然的想法是:如何在现有条件下以最小的代价获得最佳效果。即怎样才能达到“最近、最省时间、最短距离、最佳效益”等优化问题,相应的数学方法就是优化方法。如何在课堂上以有限的时间获得最佳的课堂效果就是我们常做的事。

  如果我们善于适当地把数学应用于现实生活解决实际问题,不仅能让我们的生活更理性些,对数学更亲近些,还能在不断的观察、思考中让思维得到充分的训练,这是蛮有趣的事。

  谢谢!

  生活老师的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,友爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个平安、欢乐的暑假,我们满怀着新的盼望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁徐中心小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个时机坐在这里代表新教师发言。

  我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:第一句,教书育人是教师的天职。

  “师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面开展的人。

  第二句,为人师表是教师的本分。

  “德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生的道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

  第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获得途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的.职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。开学典礼新教师发言稿第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

  我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责,服务学生”就是“本着服务的心,对学生的将来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

  最后,我们衷心盼望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力而加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”,那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧,友爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的梁徐中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

  最后,衷心祝福同学们在新学期学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,工作顺利!

  感谢!

  生活老师的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

  有人说:你是一名生活老师,是宿舍所有孩子共同的母亲,你一定要像对待自己的孩子那样呵护每一个孩子。对不起,我只是个生活老师,我只是个平凡的人。我也有七情六欲,我只知道要尽力去爱去感化他们,去教导他们,做好自己的本职工作,但是当孩子犯错,我基于职业道德或者说人性的关怀去指责他们错误的时候,更多的指责应验到自己的身上,一切恶毒的语言抽打着我的身体,吞噬者我的灵魂,我没有什么好说的,只是心里默默的在滴血,眼泪在眼眶里打转,最后再生生的把它咽下去!说到这里,我要说说前段时间我们宿舍发生的一件事。一天晚上8点钟左右我们宿舍一个孩子的爸爸打电话训

  斥我一通,原因很简单,就是有个孩子坐他孩子床上剪脚趾甲,他质问我凭什么不管。不处理好这件事情,孩子不想在这上了。我一听着急了,让他先消消气说马上去了解情况。我立即问宿舍了解了事情的来龙去脉,安抚孩子们躺下睡觉,然后打开手机想向这位孩子的家长解释一下,就看到这孩子的妈妈发来一些难听的话和子虚有的事情威胁我说,再不对她孩子好的话,要到校长那告状,我憋屈啊,气得浑身打颤,眼泪止不住的流啊,我把那孩子叫到身边语重心长的说:孩子,咱以后不要斤斤计较这些鸡毛蒜皮的事了号码?咱们大家住在一起,就是一个大家庭,偶尔有人坐你床上剪下脚趾甲没什么,这点小事你告诉老师来处理就好了,不要芝麻丁点的小事也告到你爸妈那汤他们为你担心。后来,在领导和同事们帮助下,通过和家长电话沟通,这件事情得到了圆满的解决,我很困惑,我只是个生活老师,为什么有些家长就故意刁难我们,让我们难做呢!

  每天早晨起床后,我扮演着保姆的角色,认真检查每个孩子的穿衣情况和个人清洁发卫生情况,尤其是程龙,他这孩子情况特殊,大小便失禁,鞋子好穿反,经过我一年多时间的引导和帮助,现在进步令人可喜,再也不在身上大小便了。也知道鞋子的正确穿法了,孩子排队离开宿舍后,我就又成了一名清洁工,开窗通风,扫地拖地,消毒整理被褥,刷床单,虽然孩子每天也有值日,但毕竟还小,打扫不彻底。我最后收拾烂摊子。

  我们生活老师也扮演着警察的角色,每天,我得打起十二分的精神,明察秋毫,有预见性的排查各种安全隐患,秉公处理孩子们的各

  种纠纷,“老师他打我了”,“老师他骂我了”,“他为什么打你?”“他为什么骂你?”。我整天在宿舍审案破案,不仅要调查打架的原因,还要进行思想教育,不仅要保护孩子的安全,还要维护他们的`自尊心,调查今天睡的袜子丢了,明天谁的零食被偷了。唉!天天有破不完的案!

  我是个生活老师,每天还是一名演员,一会是和蔼可亲的绵羊妈妈,一会是暴跳如雷气势汹汹的大灰狼,么你按都小心翼翼的给孩子们注射各类预防针,让他们变得文明、守纪、健康成长。

  自从当上了生活老师,我练就了一副好嗓门和厚脸皮,保证到大街上叫卖也难不倒我,当然,你不是生活老师,你不会了解我们,有时候看到调皮捣蛋的孩子,忍不住管一管,却被家长投诉的那种无奈,你不会了解,我们照顾别人孩子却耽误了自己的孩子,每次其他孩子气得我们往自己孩子身上撒气,每次只能伺候别人孩子躺下,回头再伺候自己孩子睡觉的那种苦涩与愧疚!

  我不是人民币,没法让每个家长都满意,请剥掉我身上那些光辉无比的神圣外衣,用一种平等的眼光来看待我吧!我只是个生活老师,只是个平凡人,我不是圣人,我只是在做一个生活老师应做的事。

  生活老师的演讲稿 篇5

尊敬的评委、亲爱的朋友们:

  大家好!今天我演讲的主题是“三分钟生活老师”。

  我们都知道,生活对于每个人来说都是至关重要的。它不仅涉及到我们的生存,而且涉及到我们的成长、感受和价值观。因此,生活教育一直以来都是我们教育体系的重要组成部分。

  而在我们的生活中,我们经常遇到各种各样的困难和挑战。有时候,我们可能感到力不从心,甚至放弃。但是,如果我们有一位“三分钟生活老师”的话,那么我们就可以更好地应对这些挑战,摆脱困境。

  那么,什么是“三分钟生活老师”呢?它实际上是一种方法,帮助我们在日常生活中学习、成长和面对挑战。它的核心是:每天用三分钟时间来学习一些新的知识、技能或者成长经验。三分钟或许听起来不够多,但是它可以让我们在平时的琐事中找到一份安静,让我们对自己和周围的世界有更加深入的认识,让我们更加了解如何应对生活中的变化和挑战。

  比如,我们可以在每天的三分钟内,尝试学习一些新的技能,比如唱歌、弹琴、跳舞等等。也可以看看自己喜欢的书籍或者电影,了解更多的知识和人生哲理。或者,我们可以记录自己的生活经历和感受,写下自己的成长历程,让自己更加清晰地认识到自己的价值和使命。

  其中,最重要的是,我们应该学会如何面对生活中的`困境和挑战。当我们遇到挫折和困难时,我们可能会感到无助和绝望。但是,如果我们能够在平时的生活中培养出一定的习惯和技能,我们就可以更加从容地应对这些挑战。例如,我们可以平时练习一些冥想和瑜伽的技巧,帮助我们更好地控制自己的情绪和心态。我们也可以平时多交流和沟通,学会与他人合作解决问题。

  总的来说,一个好的“三分钟生活老师”可以为我们的生活带来很多的好处。它可以帮助我们更好地应对挑战,面对困境;它可以让我们更加了解自己和周围的世界;它可以让我们更有价值、更有意义地度过每一天。

  最后,我想说的是,我们90后的生活并不容易,各种工作、压力、挑战都让我们无法喘息。生活总是慌慌张张的,有时拮据,有时忧愁,有时仔细,更多的时候,是欣喜。所以,我们应该学会快乐地享受生活,学会如何面对生活中的变化和挑战,这样我们才能在不断成长和进步的道路上走得更稳健、更持久。

  谢谢大家!

  生活老师的演讲稿 篇6

同学们:

  大家好!20xx年是在上海踩踏事件的悲剧中开始的,许多和大家一样的花季生命没能迎来新年的曙光。多少个家庭的20xx年就这样从悲痛、绝望中开始了。天津港爆炸、深圳滑坡,这一年多少生命和家庭魂断中国最好的一线城市,城市的安全已经不仅仅只是受到雾霾的威胁。我们不禁要拷问:看似繁荣的城市躯壳是否能安得下人们的平安和健康?城市的角落是否能安得下人性和良知?我们未来的路在何方?在20xx年里,经济继续下行,很多行业深陷困境,悲观情绪在蔓延,也传导到校园里的小鲜肉身上。有疑虑,有惶恐,对未来丧失了信心,有人也为逃学、厌学找到了借口。

  其实,在这样一个经济的冷冬年里,正有利于我们观察问题、检讨得失,厘清思路,思考未来,从而更好的为未来而学习。春天必会来临,你们未来的人生将伴随一个崭新的春天成长,无论是生活还是事业,都将迎来无限生机。我以为,读大学的价值不仅在求索知识,也在激发一个人追求幸福生活的潜能;还在于结下可以持续未来几十年的友谊,和遇见未来更好的自己!切莫枉过了大学时光——青春作伴的诗酒年华。新年即将来临之际,又请大家喝咖啡,不同的是,虽然还是速溶咖啡,这一次的没有上一次的香浓,可是价钱贵了。

  少了许多添加剂,咖啡自身的味道更淳厚。有人说喝咖啡也是有境界的,才入门的人喝三合一、二合一速溶咖啡——香香甜甜;进而,要喝现煮的咖啡,甚至什么都不添加,从一般人难以下咽的清咖啡中品出酸、甜、苦、咸;还有更极品的,非要自己亲手烘焙咖啡豆、研磨、烹煮,亦或还要弄点卡布奇诺的拉花。生活也许就像一杯咖啡,历尽煎熬磨难,闻起来很香,喝起来却苦苦的,只要你细细品味,苦后却有万千风味。当然,也可以加些糖,加些奶、各种调味、伴侣,虽然好喝,但添加剂多了,不能常饮。生活也是可以调味的,只是生活中如果加入了太多的功名利禄、虚荣浮华,久而久之,我们也就难以品出生活的`原味。

  杨绛先生在20xx年的《一百岁感言》中说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。”我想,用自己悲悯、善良、有爱的本心去品味生活的原味,也一定能领略到生命中的千山万水、馨香隽永。今年开学时我给自己写下这么一段话:赫拉克利特认为,人不能两次踏进同一条河流。开学了,我这条河,流淌的不应该只有岁月沧桑,还应该多一点智者的沉静、勇者的澎湃,奔流不息青春总是很短暂,我希望像你们一样,总能保持青春的心态,直到暮年,与诸君共勉!萧伯纳把人生比作一只暂时由我们拿着的火炬,而不是一支短短的蜡烛,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

  新的一年里,大家要外出实习,要和这个纷繁的社会近距离接触,也会有很多诱惑、失落、困扰、惊奇、疼痛……这都是生活的原味,希望这些东西都成为我们生活的松香,让我们的生命火炬燃烧的更加光焰熊熊、炙热灿烂,从而照亮我们未来的路。20xx年,祝大家平安快乐!谢谢!

  生活老师的演讲稿 篇7

我是一名生活老师的演讲稿

  有人说:你是一名生活老师,是宿舍所有孩子共同的母亲,你一定要像对待自己的孩子那样呵护每一个孩子。对不起,我只是个生活老师,我只是个平凡的人。我也有七情六欲,我只知道要尽力去爱去感化他们,去教导他们,做好自己的本职工作,但是当孩子犯错,我基于职业道德或者说人性的关怀去指责他们错误的时候,更多的指责应验到自己的身上,一切恶毒的语言抽打着我的'身体,吞噬者我的灵魂,我没有什么好说的,只是心里默默的在滴血,眼泪在眼眶里打转,最后再生生的把它咽下去!

  说到这里,我要说说前段时间我们宿舍发生的一件事。一天晚上8点钟左右我们宿舍一个孩子的爸爸打电话训斥我一通,原因很简单,就是有个孩子坐他孩子床上剪脚趾甲,他质问我凭什么不管。不处理好这件事情,孩子不想在这上了。

  我一听着急了,让他先消消气说马上去了解情况。我立即问宿舍了解了事情的来龙去脉,安抚孩子们躺下睡觉,然后打开手机想向这位孩子的家长解释一下,就看到这孩子的妈妈发来一些难听的话和子虚有的事情威胁我说,再不对她孩子好的话,要到校长那告状,我憋屈啊,气得浑身打颤,眼泪止不住的流啊,我把那孩子叫到身边语重心长的说:孩子,咱以后不要斤斤计较这些鸡毛蒜皮的事了号码?

  咱们大家住在一起,就是一个大家庭,偶尔有人坐你床上剪下脚趾甲没什么,这点小事你告诉老师来处理就好了,不要芝麻丁点的小事也告到你爸妈那汤他们为你担心......后来,在领导和同事们帮助下,通过和家长电话沟通,这件事情得到了圆满的解决,我很困惑,我只是个生活老师,为什么有些家长就故意刁难我们,让我们难做呢!

  每天早晨起床后,我扮演着保姆的角色,认真检查每个孩子的穿衣情况和个人清洁发卫生情况,尤其是程龙,他这孩子情况特殊,大小便失禁,鞋子好穿反,经过我一年多时间的引导和帮助,现在进步令人可喜,再也不在身上大小便了。也知道鞋子的正确穿法了,孩子排队离开宿舍后,我就又成了一名清洁工,开窗通风,扫地拖地,消毒整理被褥,刷床单,虽然孩子每天也有值日,但毕竟还小,打扫不彻底。我最后收拾烂摊子。

  我们生活老师也扮演着警察的角色,每天,我得打起十二分的精神,明察秋毫,有预见性的排查各种安全隐患,秉公处理孩子们的各种纠纷,“老师他打我了”,“老师他骂我了”,“他为什么打你?”“他为什么骂你?”。我整天在宿舍审案破案,不仅要调查打架的原因,还要进行思想教育,不仅要保护孩子的安全,还要维护他们的自尊心,调查今天睡的袜子丢了,明天谁的零食被偷了......唉!天天有破不完的案!

  我是个生活老师,每天还是一名演员,一会是和蔼可亲的绵羊妈妈,一会是暴跳如雷气势汹汹的大灰狼,么你按都小心翼翼的给孩子们注射各类预防针,让他们变得文明、守纪、健康成长

  自从当上了生活老师,我练就了一副好嗓门和厚脸皮,保证到大街上叫卖也难不倒我,当然,你不是生活老师,你不会了解我们,有时候看到调皮捣蛋的孩子,忍不住管一管,却被家长投诉的那种无奈,你不会了解,我们照顾别人孩子却耽误了自己的孩子,每次其他孩子气得我们往自己孩子身上撒气,每次只能伺候别人孩子躺下,回头再伺候自己孩子睡觉的那种苦涩与愧疚!

  我不是人民币,没法让每个家长都满意,请剥掉我身上那些光辉无比的神圣外衣,用一种平等的眼光来看待我吧!我只是个生活老师,只是个平凡人,我不是圣人,我只是在做一个生活老师应做的事。

  生活老师的演讲稿 篇8

  新的学期是一个新的开始。

  对于上一学年的成绩,考得怎样都不要感觉失望,也不用得意。

  我们要从考试中发觉存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想方法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的.目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

  自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。

  同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?3向成绩好的同学取取经,为我所用。

  在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。

  盼望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。

  态度决定一切,行动成就将来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!

  生活老师的演讲稿 篇9

尊敬的评委、各位来宾:

  大家好!我叫xxx,今天很荣幸站在这里,向大家分享我的想法和经历。

  生活,是一个永恒的话题,每个人都离不开它。

  然而,在我们奔波于工作、学习、家庭等各种琐事之间,我们往往忽视了自己的内心和身体健康,忽视了享受生活的美好。

  每个人的生活都是独特的,我们无法凭借任何标准来衡量一个人的生活是否丰富多彩。但是,无论你的生活方式如何,都应该有一些基本的生活常识和技能,让你能够真正享受这个美好的世界。

  作为一个三分钟生活老师,我想向大家介绍一些简单但非常实用的生活技能,让你们在短时间内就可以快速提高生活品质。

  首先,我们需要掌握正确的饮食知识。不健康的饮食习惯会导致很多健康问题,比如肥胖、高血压、糖尿病等。我们需要学会如何选择健康的食物,合理搭配食物,并且控制食量。食物应该是我们健康的基础,所以我们需要为自己制定一份合理、有营养的饮食计划。

  其次,我们需要学会如何管理时间。时间是最重要的财富之一,如果我们不能好好管理时间,我们就会失去很多机会。通过制定一个清晰的时间表,我们可以更好地掌控自己的时间。我们需要进行时间规划,设定目标,明确优先级,从而在有限的时间内完成更多的事情。

  此外,我们还需要学会如何保持积极的心态。在生活中,我们经常会遇到挫折和困难。正确的态度可以帮助我们克服这些挑战,激励我们前进。我们需要寻找简单的方法来增强自己的心态,比如读书、旅行、锻炼等。这些活动可以让我们的心态更加平静、开放、积极。

  最后,我们需要学会如何处理情感。情感管理是一个很重要的话题,因为它与我们的健康和幸福的联系非常紧密。无论我们是处于开心的.时光还是悲伤的时刻,我们都需要找到合适的方式来表达我们的情感。我们可以与朋友或家人倾诉,或通过书写等方式来释放我们的情感。

  总之,生活中有很多事情值得我们学习,我们可以通过不断地努力,通过不断地追求,使自己变得更加成熟、更加自信、更加独立,赢得生活的成功和喜悦。

  让我们一起努力,争取一个更加丰富有趣的生活。谢谢大家!

  生活老师的演讲稿 篇10

  一年一度的家长会又举行了,非常感谢在座家长的到来,因为有你们的支持,我们的家长会才得以进行。同时也感谢你们对子女的关心与爱护,在他们的心灵中产生了共鸣:我的父母是关心我的,爱我的,同时对我的学习也是关注的。

  这次家长会,我想主要还是交流。在家里面,家庭教育是最重要的,父母是孩子的第一任老师,或许有些家长会觉得很奇怪,我怎么可能是孩子的第一任老师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。在家里,父母的一言一行,做孩子的会学,会模仿,孩子从婴儿开始,你便每天和他接触,你的话语,你的关怀,他都能感受到,虽然他还不会说话。到两三岁后,孩子便会开始模仿大人的说话,学习周围的一切,这就是说,周围的一切都是他学习的东西,孩子还分辨不清是非。这时,父母就成了孩子学习的榜样。他会认为父母做的.都是对的。所以要给孩子树立一个好的榜样,就要从自己的行为开始。

  最近我发现孩子的心理素质成了一大问题。有些孩子比较乖巧,所以在家里无需打骂,但是这也造成了一个值得家长深思的问题,这将阻碍孩子将来的发展,那便是孩子的心理承受能力。那是在运动会的时候,班里的班长和另外几个班干部,小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上,班主任把他们拎了出来,等我过去的时候,她们仍然站在后面,我当时就夸她们成了班里的一道风景线,多优美呀。两个女孩子被我说哭了。当然女孩子还是比较喜欢哭的。可能是觉得委屈了吧。所以受不起委屈就哭鼻子了。中午吃午饭时,他们是最后一个吃,平时是经常在前面先吃的,因为她们坐得最好,谁先坐好谁就先吃,所以就又承受不了委屈,第二次哭鼻子了,第二天也亦如此。可我也发现个别孩子最后吃也没关系。或许他们理解反正有先有后,或许他们的承受能力比较强了,可有些孩子,家里是最宠的,没受过一丁点儿委屈。所以他们认为自己先吃理所当然,如果落在别人后面就觉得心里不开心了。这是以自我为中心的一种孩子。这样的孩子以后走上社会必将会吃亏。家长们应该为这个问题考虑考虑了,怎么样教育孩子,才会不让他在以后成长的道路上受委屈呢?我想平时应该多磨练他们的意志力,锻炼他们承受挫折的能力。就是说从小让他多承受一些挫折,积少成多,孩子会越来越坚强。比如在外面,孩子看到一样自己喜欢的东西,但不实用,有些家长不给买,他就又哭又闹。家长们是不是碰到过这种情况?那你们是怎么处理这种情况的呢?我想请几位家长来说说。

  对于这种情况,有时候可以采取冷处理,就是不去理会他。当然,有些孩子会一直哭闹下去,当你拿他没办法时,他的办法就达成了。所以你可以不理会他,或者用别的理由作为条件,其实这种问题是非常棘手的,遇到不同性格的孩子,处理的办法也是不同的。在这一点上,我想请求家长多与我交流,可以说孩子的性格,家里的情况,以便我能更好地处理突发事件。

  生活老师的演讲稿 篇11

各位领导,各位同仁:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《快乐奉献,无悔青春》。有人说教师工作是乏味的,日复一日地呆在一方教室里从春到夏,从秋到冬;有人说教师工作是枯燥的,呆板的教科书捣乱的学生没有新鲜感没有激情;有人说教师工作是辛苦的,备课讲课批改作业嘶哑的嗓子就是见证;有人说教师工作是清贫的,每月的薪资刚到手一转眼就能花个干干净净;我却说,教师工作是快乐的,我沉醉于这种快乐,享受于这种快乐,这种快乐源于一颗奉献的心,一颗爱学生的心。

  伟大的教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育”,是的,教师首先要有一颗爱学生的心,只有发自内心的热爱,才能耐心地指导学生、培养学生,只有发自内心的爱,才能让教师更有责任感和使命感,督促自己更好更细心地完成教育。这种爱,源于高尚的师德,这种爱,是无私的奉献,这种爱,铸就了一名教师的师魂。

  2012年的暑期刚刚大学毕业的我,在老家办了一个暑期辅导班,那是我第一次有老师这个身份,我并不是一名师范毕业生,

  但经过一个月的和孩子们的接触,我喜欢上了教书这份工作,当孩子们带着求知的目光望着我时,当他们为获得了知识而喜悦时,当他们围在我身边向我诉说时,我深深地感受到了教师这份职业的魅力,我的价值在三尺讲台上可以得到实现,我的内心在学生们掌握了知识的目光中获得了满足,我甚至觉得,我--***,就是为教师这份职业而生的。所以,我毅然地做了一个我今天都为之自豪的决定:我要做一名光荣的.人民教师。

  在接下来的时间里,我通过辛苦的学习拿到了教师资格证,又通过了2014年的特岗考试,终于成为了一名真正的老师。当我第一次真正踏上讲台时,我是忐忑又激动的,我知道,这是第一步,我在今后的岁月里,要无数次地踏上讲台,要无数次地在黑板上挥洒书写,要无数次地不厌其烦地讲解,要无数次地批改作业,有太多太多的无数次〃〃〃而每一次,我都会把它当成第一次来做,严肃而认真,带着一颗虔诚地心去做,因为,这是我热爱的无悔的事业。

  当清晨的阳光还没有透过云层染亮树叶时,学生的朗读声已在校园里回荡,我的心也起了床,充满了生机;走进教室,面对学生们求知的目光,将精心备好的课一点点给学生传授时,我的心,比吃了一顿好饭还要满足;布置批改作业,发现当天知识掌握不好的学生,专门找到他给他点拨,直到他真正弄懂,这样我的心才能踏实;夜幕降临,回想自己一天的所为,反思自己需要改进的地方,然后在安稳中睡去,这,就是我的充实快乐的每一天。

  身为一名教师,我深知,爱学生,要懂爱,一个微笑,一个鼓励的眼神,一次坚定的相信,这都是爱;爱学生,还要博爱,爱学生不能偏颇,不能局限于个人,要在每一个学生身上发现她们各自的闪光点,去欣赏她们,同时力所能及地去关心爱护每一个学生。爱学生,更要会爱,要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  当然,作为一名新手教师,我还有很多不足,如何更有效地实施教学,如何更好地组织管理学生,如何和学生建立良好的师生关系,这些都是我需要探求摸索的问题,我会向老教师们虚心求教,会认真反思思考,我会带着这颗爱学生的心,把爱传递给更多人,相信通过我的不断求索,我一定会早日成为一名真正优秀的老师。

  上学期期末,我查出了患有****这一病症,在寒假期间动了手术并请了一周的病假,在这期间,我的学生给我发信息说:“老师,您赶快回来吧,我们都想您了!”,看着信息,我的心里满满的都是感动,我在想,我所做的并不多,但我却收获了那么多,有学生的关心,同事的关怀,更有自己内心的知足和幸福,这样的一份事业,我还有什么理由不快乐?还有什么理由不尽情奉献自己的力量?

  亚里士多德说过“教育的根是苦的,但其果实是甜的”。我愿抛去那些乏味枯燥,因为我每天的心都是崭新的;我愿承受那

  份辛苦,因为我可爱的学生们收获了知识获得了成长;我愿守得住那份清贫,因为教育本就是一方净土;我愿快乐奉献,无悔青春,只因为我是快乐的,我在从事一份我真正热爱的事业。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  生活老师的演讲稿 篇12

  首先我对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。进入了幼儿园相比学习任务稍重一些,作为教师我们将更耐心、仔细,尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,以促进孩子的全面健康成长。接下来我针对幼儿生活和卫生习惯的具体情况做一下介绍。

  一、生活方面:

  为了使幼儿能顺利自然地适应幼儿园的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入园准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

  在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这一个多月的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。

  ⑴幼儿进餐情况:大班幼儿的基本饭量较中班都有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。中班幼儿有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,望在这学期能有所进步,能学会独立进餐。每次就餐时,孩子们基本没有挑食、剩饭和倒饭的现象。这样培养了孩子爱惜粮食的好习惯。我希望孩子在园内养成的习惯在家里能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。

  (2)自理方面:本学期天气逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我们经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败。学习力所能及的事情,自己做,才会提高他们的责任感。

  (3)行为习惯方面:在入园的一个多月里我看到孩子们天真的笑脸,听到他们清脆的笑声,一个个宛如天使一样可爱。可有些孩子在日常生活中经常使用脏话辱骂他人、有的动手打人。回头细想这些行为大多源于我们家长的言传身教,我想我们有时也该注意自己的言行,给孩子们做一个好的榜样,别让污浊充满了孩子们的心灵,给孩子一片纯净、快乐的童年。每个孩子都是家里的宝贝,他们天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免。但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  二、卫生方面

  ⑴冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬来,冬季也是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病。家长在日常的生活中要勤于观察,如果发现疑似症状,要及时就诊切勿耽误就诊的时间,延误病情。对于体质差、易感染疾病的幼儿,家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射,同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药,以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩,特别是室内外温差较大的的情况下。

  合理穿衣,随时增减。有的家长给小儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的.体温把湿衣暖干,容易伤风感冒,容易造成交叉感染,对幼儿的健康不利。

  (2)幼儿个人及日常生活用品卫生:自入园以来,我们发现很多幼儿的个人卫生实在令人揪心,他们的健康令人担忧。有的幼儿内衣无法及时洗换,都有刺鼻的异味,有的孩子经老师晨检,发现孩子指甲过长,衣服污渍太多。我们幼儿园希望幼儿每天衣着整洁、指甲、头发干净。希望家长每周给幼儿剪指甲一次、每两周剪脚趾甲一次,定期洗头洗澡,及时更换内衣。饭前便后用流动水洗手,年龄较大的幼儿早晚要涮牙。日常生活用品应提倡专人专用,特别是每天接触的盆、巾、碗、筷,专人要专用,还要经常消毒。被褥、床单要勤洗勤晒,保持干净,培养孩子良好的卫生习惯,给孩子创设一个干净卫生的生活环境。

  三、结束语:

  再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐的成长!

  生活老师的演讲稿 篇13

  亲爱的家长朋友们

  你们好!

  感谢各位家长百忙之中的到来,一起来探讨孩子在校时的学习成长情况。作为孩子的生活老师,在交流前,首先要感谢家长近一年来对我们生活部工作的支持与肯定。有了你们的理解,我们的工作才会开展的更顺利!

  我们的孩子大部分都是不远千里来校读书。孩子在校受着知识的熏陶。家长在家里却担心自己的孩子在学校不习惯:担心孩子的饮食起居、担心孩子不适应新的环境、担心孩子吃不饱、穿不暖、不受同学欢迎。这些心理现象相信在座的各位家长都有过,现在就孩子在校时的生活情况我想向各位家长做一个基本的阐述。

  几个月以前,我作为一(3)班的生活老师,迎来了我们班30个活泼可爱的小朋友。初次一个人带低段。我心里还是有点不安,能不能带好一(3)班,怎样能带好一(3)班,成为我终日苦思冥想的问题。

  说实话,开学第一个月确实非常辛苦,板上同学都来自四面八方,性格脾气、生活习惯都迥然不同,缺乏团队意识。同学之间互相都很生疏。整个班级看上去很散漫,生活自理更是各有千秋,别有不同。有个别学生从未离家那么远。在住校的第一个晚上就哭哭啼啼,不能入睡。我安抚着学生,同时也安抚着自己:相信这些孩子吧。他们的改变只是时间问题。

  作为生活辅导老师,我清楚地知道自己肩上的责任有多重大。我明白,我明白我所带的不是一个、两个孩子。而是三十个什么也不懂,刚刚从幼稚园大班升上来的小学一年级新生。所以我需要更加耐心、更加细心地去教这群孩子。

  第一大周,我着手教他们一些最基本、简单的生活自理,像如何洗脸、刷牙,如何有步骤的洗澡。如何正确的摆放寝室的生活用具等等。孩子们虽小,可是他们看人学习的本领还是挺强的,没几天功夫,就学得有模有样了。

  在寝室整理与个人卫生自理方面来说,女孩子要比男孩子学得快一点,动手能力稍微强一些。像郑雨欣、杨天赐、林嘉瑶等都是自理搞得比较好的小朋友。对于我们班的男孩子来说,可能骨子里就有种爱玩的因素,没有认真听老师讲,某件事情需要老师手把手亲身指导多次,他们才会记住这件事该怎么做。

  好在孩子们的学习能力很强,一个月下来,班级孩子明显发生了改变,下课爱和别的下朋友出去玩了,晚上也不哭闹了。他们正慢慢地适应着这个新的学习环境。

  让孩子们在快乐学习和生活的同时,安全是我们至关重要的一个关键。孩子们脱离父母,在学校过着集体生活,吃穿住行玩都在学校,半个月才回一次家,对于家长来说孩子在校的安全问题也是最担心的问题。我作为生活老师,更要给他们树立一个正确的安全防范意识,告诉他们危险的地方不要去,危险的游戏不要玩。一点点的`孩子们就有了自我保护意识

  其次,防病、控也是不可忽略的一个环节。每当进入冬季或是春季气候相差大。有不少体质不好的小朋友会发烧、感冒。像刘冰倩、傅佳轶、林家瑶、陈浩强等,这些孩子平常体质很不好,时常有带药回校的情况,针对学生的发病情况,学校对此很重视。生病不仅影响着身体的健康,更影响着学习。所以,领导在给我们开会时多次强调防病、控病的重要性。制定出防病措施。每天早上让学生喝一杯开水,并跟他们说明喝开水的好处。提醒他们多喝开水。寝室、教室每大周定时消毒。确保孩子在一个无菌的环境里生活。春季天气干燥,容易上火,时常

  给孩子喝一些清凉去火的东西,如板蓝根、金银花露。加强孩子自身的抵抗能力。课外活动、中午午间活动时,带孩子来到操场上、广场上,让孩子们放松精神,做一些安全、有益身心的小游戏,尽量降低发病率。

  在饮食方面,孩子就餐都是由我们生活老师带领去食堂用餐的。在用餐时,环顾全班小朋友的用餐质量与用餐纪律。尽量要小朋友们做到吃饭时不讲话、餐盘干净、饭桌干净与地面干净的“一静三净”品行。珍惜粮食、节约粮食、吃好三餐三点,加强自身锻炼,才是学生身体健康之根本。

  这个学期我们班来了2位新同学:郑梦翔和陶然。2位新同学适应环境的能力也很强。第一个大周就能把自理搞得非常棒。郑梦翔是个内向的女孩子。平时不怎么爱与小朋友一起玩耍,但却是极其懂事的一个孩子。陶然是个聪明、有想法的孩子,脑子里总会冒出稀奇古怪的想法和问题。是个天真童趣的孩子。但就是有一个缺点,不爱吃饭,挑食得厉害,老师讲讲也不听,有时碰到喜欢吃的菜就多吃两口,没有喜欢吃的菜就索性不吃了。刚来时,着实让我担心了好一阵子,我一遍一遍地和孩子讲,这个大周好像有一点点改善,早上的面条也能勉强吃下去了,希望他能越变越好。

  家长朋友们,通过一个多学期,相信你们也对我们学校有了一定的了解,我们希望我们的孩子能够向多方面发展。成为一个个坚强、勇敢、独立的孩子,需要在座的各位家长与我们共同努力,架起沟通的桥梁,放心大胆的让孩子积极锻炼,为了孩子们美好的明天,让我们一起努力!

  生活老师的演讲稿 篇14

领导、老师、家长:

  早上好!

  阳光明媚,杜鹃花盛开在春天,迎接我高三的第二次家长会。家长会一直是家庭和学校共同协商提高教育有效性的平台。我很高兴在这里与家长分享一些教育理念:

  第一,了解人的心理需求,关注并正确引导孩子的心理需求;

  1、引导父母思考其心理需求的变化,引导其理解每一层次心理需求的意义和作用;

  2、根据高三学生的学习情况,学生自我实现的最高层次的心理需求会在人生的某一点得到激发,更有理由说明自我实现的心理需求可以在学生时代得到激发。

  3、家长和老师一样,承担着激发学生自我实现的心理需求的任务。但是老师和家长的作用会不一样,学生提问的程度也会不一样。

  二、谈家长对学生学习生活的支持:

  1、物质支持:生活费支持规模;手机和网络支持——慢性中毒;

  2、最有效的支持是——精神支持。

  1、给孩子讲讲你的精神生活;告诉孩子,生活中也有烦恼和失望,因为这才是生活的真谛;

  2、告诉孩子,你也在体验生活的艰辛,而不是孩子想象中的神奇力量;

  3、告诉孩子,只有知识才能改变命运。空手套白狼的神话已经成为历史。作为家长,你一直尊重知识,一直尊重知识丰富的人;

  4、告诉孩子,你期望孩子成为一个有丰富涵养的人,而不是一个没有学习和技能就不会长大让父母担心的孩子。

  三、我只好选择——找家教。

  (1)家长和学生不得已的心理原因;孩子:累了就休息;父母:懂事点,让他去吧。

  (2)补习的'必要性:分班;基础薄弱;父母暗示期望的一种方式;辅导对许多学生来说是一项紧迫的任务。

  父母,如果一个人对生活充满希望和激情,那么就会产生对生活的不懈追求,即使生活苦不堪言,疲惫不堪,也阻挡不了他的前进;如果一个人对生活充满希望和激情,那么他就会对知识进行不懈的探索,即使知识枯燥难懂,他也杀不死学习的念头;让我们的家和学校携起手来,不懈努力,激发您孩子的希望和激情——我们学生的生活。

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