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过去现在未来演讲稿

时间:2024-05-15 16:09:43 演讲稿 我要投稿
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过去现在未来演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的过去现在未来演讲稿,欢迎阅读与收藏。

过去现在未来演讲稿

过去现在未来演讲稿1

  一直以来,我总是充当这安慰许多人的角色。可现在,我自己却不知如何是好。

  过去

  有一句被广为抄袭的话“过去,过不去”。是啊,有些过去,是永远过不去的。就算过去了,那又是过到哪里去呢?

  我的过去,时很美好的。在一个很温暖的大家庭里,大家团结一致,默契十足,每个人都快乐得让人心生嫉妒。有谁委屈了,每个人都会尽自己所能帮助他(她)。我们无忧无虑,每天打打闹闹,一件件琐碎的小事拼凑成我们最灿烂的笑容。我们一起唱着梦想,泪流满面,我们一起弹奏着青春,悲欢交加;我们一起走入花季,同舟共济……6年,不离不弃,每个人都毫无保留地呈现自己的所有层面,坦诚、纯真得一塌糊涂。

  过去太美好,看着毕业照里的我们——原来我们曾经那么快乐。那正的时一尘不染的天空,纯正。湛蓝。幽远。深?明亮。于是,我都怀疑了它的真实性。

  我的过去,太美好了,太梦幻。

  现在

  也许是我的词汇量太少,暂时,我竟找不出哪个词语来概括我现在我感受和我对现在的感觉。

  现在,我很想一走了之。很想放弃一切,很想回到过去。我突然感到,自从我被一把推进初中后,我就在不知不觉地走向一条黑暗、寒冷、孤独的'路。有很多人都以为我在走着一条充满光明世界的阳关大道。然而我却觉得我的精神、心灵、灵魂,走想深渊,我不再那么纯真了,不再那么无忧无虑了,不再那么一身轻松了。我变得越来越身不由己,越来越背离最初的自己,越来越像大人了。我不喜欢这样。我痛恨现在的自己。可是我却像个提线木偶,大吵大闹后,自己流眼泪,然后沉沉睡去,然后有开始带着厌恶和无奈去走那条大人为我指出的路。

  真实我并不是我不愿走这条路,我为了我的未来,我知道这是目前为止最好的途径。我只是不愿这一路上每一个动作都受控制。我想尝试自己走自己的路。我知道你们担心我,但我早晚是为一个人闯的。为什么不能放手?被控制于掌的感觉真的很恶心!

  我希望你们明确这一点,我也许什么事都做得出来,但我决不可能埋葬我的未来。绝对不可能!

  未来

  在今天以前,我一直对我的未来充满热情、向往和信心。但现在,我也模糊了。

  早上奥数,听了光焕讲述了如今高中的状态和今后的蓝图。我对未来有一点没信心了,觉得好像一切远没有那么简单。竞争太残酷了!你死我话并不夸张。我不禁怀疑自己的未来和梦想。我当然知道未来重在现在。但我一直相信的“人定胜天”,我却有点不确定了。“未来“,曾经充满力量,让人振奋的字眼现在我却感到了迷茫和黑暗。我不喜欢现在的自己,更不可能喜欢以后的自己了吧。或许到了那个时候早已麻木,“喜欢和讨厌”,这是什么东西。有一点悲哀。但是就算这样,又是有点企盼。

  是的,我的未来,充满为之,有点迷茫,有点向往。

  过去 现在 未来

  过去的,有的过的去,有的过不去。

  现在,能决定一切的,只有现在。

  未来,无论如何,只要做了,该来的总会来。

  我知道了——

  收藏过去,把握现在,赢得未来。

过去现在未来演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师、20xx届毕业生朋友们:

  大家下午好!

  当学生科要我作为理学院教师代表在此作一个发言时,我一口应诺了下来,我觉得有许多话想对大家说,但几天来思绪万千,又不知从何说起。

  我想问问大家最近很忙、都在忙些什么?大家一定会回答说:照毕业照啊、办谢师宴啊、同学好友聚会惜别啊,还有毕业旅行等等,来来往往,进进出出,脸上笑着,可心情像学村里满树的芒果,青青的、涩涩的、沉沉的。

  然而这一天终究在向我们走来。

  当你们困惑着、烦恼着、奋斗着、快乐着,经历了大学四年的青春岁月;当你们通过专业知识与综合能力的提升、运用,递交上毕业论文,凤凰花盛开的季节到了!

  大家知道凤凰花吗?凤凰木是厦门市市树,凤凰木开花时,伞形树冠与羽状复叶组合,形如振翅待飞的凤凰。怒放的凤凰花璀璨如晚霞吐艳,那种绚烂的红,铺天盖地的红,似乎要把树燃烧、把天燃烧,极其豪放热烈!在南方,凤凰木和红棉树都被称为“英雄树”。

  由凤凰花和凤凰木,我们会联想到郭沫若著名的《凤凰涅槃》,今天你们之走出校园走向社会,虽不似“凤凰涅槃,浴火重生”般悲壮,却正是自立人生、创业人生的开始。

  你们当中有的同学活泼开朗、多才多艺,有的同学性格内向、沉默寡言,这些无关紧要;有的同学学业优良、奖项累累,有的`同学一无所长、平平淡淡,这一切都重归于零,大家又要从起跑线上重新开始了。

  我想与大家共享一种情怀两份希望:

  一是珍惜你的过去和现在,“大学生活,如糖似蜜。它给我们送来知识的乳汁,带来了集体的温暖,留下了深厚的友谊,是今生自豪的一页,丰富的宝藏”,这一段文字是我大学毕业时的同学赠言,是的,人生如此短暂,而我们在最灿烂的时光里相聚过,请记住母校的美丽、同学的笑脸、今天的典礼。

  二是珍惜你的未来,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是我大学毕业时给我自己的赠言,首先请记住社会不同于学校,你们要先学习做人,对于一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你劳动贡献。社会与自然一样奉行一条法则:适者生存。要社会承认你接受你,你得学会做人,学会在一个团队中的协作与发展。其次要坚持“继续教育”的理念,如果你是想创业而不仅仅是就业的话,只有坚持不断更新知识,充实自己,永远进步,才可能成为适应社会、适应时代的精英人物。我们都是一股小溪一滴水滴,终将汇入“振兴中华”的汹涌洪流之中。

  我还想对毕业生朋友们说两声“感谢”:第一声感谢是因为数学、地信,专业的成长中有你们的功绩;第二声感谢是预付的,我要提前、当着你们全体的面感谢你们,相信你们会相互帮助相互扶持,也会像你们的学长学姐一样伸出双手,为母校、你们的学弟学妹与社会之间构筑起桥梁,请把我在此嘱托的这件事情放在心上,当作自己的责任和生命中重要的部分。

  毕业生朋友们,在嘉庚先生“诚毅”的旗帜下,勇敢地挺起你们的胸、昂起你们的头,怀着凤凰花般火红的激情,走向更广阔的天地。母校和老师,永远关注你们、支持你们。

  祝贺你们毕业!祝福你们成功!

  这就是我今天的发言,题目是“珍惜你的过去、现在和未来”。

  谢谢大家!

  杨肖琪

  20xx年6月29日晨定稿

过去现在未来演讲稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的学弟学妹们:

  大家早上好!

  很荣幸今天能站在这里和大家分享自己的一些感受。首先,请允许我向全校师生拜个晚年,祝大家在20xx心想事成、万事如意。

  在老师们的教导下,也通过自己的努力,我给了自己的高中生活一份完美的答卷,考入了几乎所有高中生向往的大学。回想高中阶段,经历了许多事情,有过考试失利时的失意,也有成功时的喜悦,更多的是日复一日的努力学习,却没有丝毫进步的彷徨。不过幸好自己坚持了下来,在高三最后的冲刺中没有掉队,获得了高考的胜利。结合自己的高中生活,以及这半年来的大学生活,我来谈一下自己的几点感受。

  第一,反思过去。大家都经历了许许多多的考试,结果也有好有坏。寒假前的期末考试在我眼中是最重要的一次,分析这次考试,找出自己相对薄弱的科目,找出自己的失分点,分析失分原因,是因为没有学会这一部分还是考试时马虎大意。每次考试都是对自己的一次检验,应当在成绩下来之后认真分析,查缺补漏。但是也希望大家不要太过于看重自己的考试成绩,不要因为一次考试的失利就一蹶不振,也不能因为考得好就沾沾自喜,因为高考前的每次考试,你都只不过是在练兵演习!大学里考试挂科要重修、可能要影响保研,高中时的每次考试为的是查缺补漏,何不坦然面对?考完后赶紧去做该做的事情,不用纠结于成绩!

  第二,抓住现在。应当时刻认真对待当前的学习,不能有丝毫放松。我在高一高二时,总想着离高考还隔了一个高三,不用太着急,留到高三复习时再认真学,所以学习状态相对散漫,遇到搞不清楚的知识点也是马马虎虎就过去了。导致高三总复习的时候十分吃力,尤其是在物理和数学科目上。所以我希望高一高二的学弟学妹,认真对待当前的学习,为高三的学习打下一个良好的基础。如果有不会的地方,尽快去找老师或者身边的同学帮忙解决,学习上不要放过“拦路虎”。至于高三的同学,面临即将到来的高考,已经没有放松的`理由了。这个时候更加需要坚持,不到最后一刻,我们没有资格放弃。

  第三,展望未来。每个人都有自己的一个目标,无非是有高有低而已。有的人望而却步,有的人砥砺前行。不要轻易放弃自己的梦想,即便现在的水平不够,不代表努力之后仍然不够。没有攀登高山的勇气,一定没有机会登上山顶。未来是一幅美好的画卷,坚定的目标是画卷的中心主题,现在的学习就是在一点点完成它。希望大家在战略上藐视敌人,战术上重视敌人,坚定目标奋力前行。

  新学期已经开始,高一的同学也已经适应了高中生活,高中学习与初中相比是有很大不同的,希望大家都能够去适应老师的教学方式,找到适合自己的学习方法,打下坚实的基础。基础不牢地动山摇,有一个好的基础,在高三时才不会捉襟见肘,才能取得更大的进步。高二的同学们应该有紧迫感了,你们很快就要进入高三,高二的最后就会开始部分科目的复习。高三的同学们即将踏入高考的战场,接下来的二、三轮复习,大家一定要认真对待。这个学期的考试会非常多,希望你们每次考试后都认真反思,有所收获。紧张的氛围不可避免的会对同学们的心态产生一些影响,及时去找老师或者家长谈谈心,或者找一个可以倾诉的朋友,保证一个良好的心态,学习上才会事半功倍。

  学习要忍得住寂寞,耐得住诱惑,付出辛勤汗水才能换取金榜题名。现在的努力是为了不给自己留下遗憾,无论结果如何,至少我们尽力了。有句话说得好,不要轻言放弃,否则对不起自己。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,各位,尽力去拼搏吧!

  最后祝老师们工作顺利,祝同学们学业有成,为母校增光添彩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

过去现在未来演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。

  踏着欢快的脚步,我们告别了丰收的xxxx年,迎来了充满希望的xxxx年。今天是我们xxxx年第一次升国旗仪式,首先请允许我向在场的兄弟姊妹及家人道一声:新年快乐!

  今天我演讲的主题是:总结过去,把握现在,展望未来。

  一、搞好期末总结

  为什么我们要总结?总结实际是许多人都不愿做的事情,而这恰恰是影响我们个人发展的最大因素。总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。总结既能让我们明确过去一段时间以来的得失,又能帮助我们调整目标,从而使接下来的学习具有针对性和目的性。我们每天利用成长日记思考一天的得失,我们用学习档案回顾一个周、一个月的成长,现在到了一个学期临近结束的时候,我们也应该为把我们这个学期的工作和学习重新审视一遍,做一次系统的总结。

  我们如何做好总结?总结不仅仅是所做事情的罗列。总体上要做到以下几点:

  (1)翻看我们的成长日记、学习的档案,详细回顾本学期每天的学习与成长,找到自己在践行班级主流价值观、参与课堂、自主管理等方面做的优于他人的'地方。

  (2)对照我们学期伊始进行的学期宣言活动、人生规划设计和农大附中学子八大素养,发现自己在哪些方面没有达到我们的学期目标。

  (3)分析我们目标未达成的根本原因。

  (4)制定明确、具体、可量化的措施,利用最后的一段时间达成目标。

  二、强化主业意识,提高复习效益。

  丰校长经常告诫我们,要明确自己的岗位职责,时刻不忘自己的主业,时刻不要忘记自己什么时候做什么事情。何为主业?老师的主业是教学、是育人,学生的主业是学习、是成长。对待主业我们就应该把自己主要的精力和时间放在上面。我想强化我们师生的主业意识要做到——

  (1)心态是平和的,学习、工作达到心如止水。我们往往在期末一段是焦躁的,有的同学因为要应对期末考试,有的同学因为向往寒假,有的同学因为期待过年等等,有太多的东西让我们浮想联翩。这个时候不妨告诫一下自己,那些还都是浮云,现在激动未免过早,眼前最重要的莫过于手头上要做的事,如现在该怎样参加升旗仪式,升旗后该为下节课做什么准备等。

  (2)复习课不同于新授课。我想复习最关键的是通过复习形成本学期的知识体系、能力体系,使知识的前挂后连,来龙去脉在脑海中形成。而做到这些的途径有:绘制知识树、能力树,利用好典型题目本进行题型生成训练。

  三、制定期末目标,阳光备考

  最近,我通过调研发现,我们很多同学把这次期末考试看的非常重,特别是考试的成绩。总是觉得这个成绩太重要了,这仿佛成了检验自我成长的唯一标准,成了向家长交代的唯一数据。在此,我再次引用赵校长的话:“考试成绩是教育的副产品”。那什么是主产品?我想应该是这样的:我把期末考试当做一个大的项目,首先我确定好我的期末目标,可以是一个分数目标,也可以是挑战性的目标,然后围绕着这个目标我分析出我与这个目标之间的差距,再分析造成这个差距的客观原因、主要原因、根本原因,之后找到解决问题的措施并研究这些措施的可行性。紧接着把我要做的事情分解到每天做什么,每节课做什么。最后在这个伟大目标的召唤下,我调动起身上全部的细胞、全部的精力,大踏步的向目标迈进,在解决一个又一个小问题的过程中,我的内心不断的自信、不断的注入新的能量,每天都活在幸福和充实之中,到最后,心中唱起胜利之歌,达成了期末目标。这个过程是我们教育的主产品,这种阳光心态是我们的主产品,能够做到心中有首歌,脚下有弹簧的这种人是我们的主产品。达成了我的目标我是英雄,我为自己感到骄傲。即使达不到目标,我也不遗憾,因为我躺在了冲向目标的路上,我用尽了我全部的力量,没有什么可遗憾的。我对我下一次冲锋信心满满。

  老师们、同学们,xxxx年过去了,这个学期也接近尾声,新一年的大幕已然拉开。让我们总结智慧,珍惜现在,创造未来。谢谢大家。

过去现在未来演讲稿5

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我发言的题目是:过去现在未来

  “过去的过去,现在的现在,未来的未来。”这句话我仿佛在哪里听过,可是却忘记了在哪里听到的,但是这句话却深深的印在了我的脑海中。而到现在我也不大明白这句话的含义。为了理解这句话的含义,我也查阅了大量有关这句话的相关内容,从我所查阅的大量的资料里,据说,犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”这句话似乎和那句话有一些关联,而这句话的意思是:不论发生什么事,不论结果怎样它终将会过去,过去了的就让它过去。而在我所查阅的资料里又有那么一句话:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才可能走进新的天地。”这句话的意思是:无论以前成功或是失败,它都已经过去了,只有忘记过去,才可以走进另一个新的阶段。可

  是又有一位哲人说过:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。”意思是说:“过去的事情不能忘,因为历史是一个永恒的见证。”综合以上三条名言,每条名言所表达的含义各不相同。我根据以上三条名言,拼成一个合理而又不矛盾的语句:“一切都会过去,但过去不代表忘记,因为历史是一个永远的存在。”这句话的意思是:“一切都可以过去,但过去的就不代表可以忘记,因为历史是一个永恒的见证者。”我之所以这么说,是有一定道理的'。而这三句话和我一直所不能理解的那句话也是有密切的关系。所谓“过去”就是代表过去发生的事,所谓“现在”,就是正在做的事,所谓“未来”,就是以后发生的事。过去的事虽然过去,但我们不可以忘记,我们要从过去所发生的事吸取经验,以免下次再犯。

  现在的事正在进行,我们要吸取过去的经验,要用心去做每一件事。未来就是结果的时候,如果你在现在吸取过去的经验用心去对待,那你将会收获巨大。如果你现在不吸取过去的经验,不用心去对待,那未来也可能变成过去。过去的过去,现在的现在,未来的未来。不断循环,永不停息,又有谁可以明白?简评这篇文章以“过去现在未来”三个时间性的词语为标题并贯穿全文,文章的语言质朴平实,只是行文中缺乏典型的事例,致使说服力不够,但文章所要表达的道理还是值得细细品味的。

  谢谢!

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