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班主任主题班会教案

时间:2024-11-04 07:42:27 教案 我要投稿

班主任主题班会教案

  在平凡的学习生活中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编为大家收集的班主任主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任主题班会教案

  教育目标:

  1、认知目标:通过对成功内涵的解读,让学生了解每个人都可以拥有成功。

  2、情感目标:通过调查,了解名人成功的事例和感受,培养学生获得成功的自豪感和自信心;通过阅读家长的来信,激发学生学习的动力;通过学习讨论,让学生体会成功重在拥有一些重要的品质。

  3、行为目标:通过对成功需要品质的比较,找出自己身上所缺的品质,制定具体的措施并在行动上具体落实下来。

  活动背景:

  初三的孩子对于成功有了一定的思考和理解,开始向往并追求生活中、学习上的成功感受,希望自己将来能成就大的事业。又即将面临中考,渴望成功的感觉很强烈,但对于怎样才能获得成功并不是很清楚。通过这次主题教育活动希望能给予他们指导和帮助,让他们找到成功的秘笈并开启自己成功的大门。

  活动准备:

  1、准备情景剧《大话西游之六色花》;

  2、准备彩色纸条;

  3、准备家长的信;

  4、调查名人成功实例和经验;

  班会流程:

  一、引入主题

  通过flash:《猫公移山》,启发学生理解成功是什么;

  (1)成就大的功业,能为社会做出较大的贡献。

  (2)事情获得预期结果,达到自己既定的目标。

  因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,是积极有益的事,并且通过你的努力做成了,达到了预期的目标,那你就成功了。

  二、获得成功的必须条件

  以大话西游的情景剧为背景,逐步开启六个获取成功的月光宝盒;通过各个环节获得成功的必须条件:

  1)交流学生的明确的目标――明确的适合自己的目标;

  2)分享事先搜集的成功实例――榜样的力量;

  3)游戏:谁吃得快――团结合作;

  4)采访击剑运动员――爱拼才会赢;

  5)交流学习经验――脚踏实地,吸取经验;

  6)家长的信――师长、同伴的帮助;

  三、成功之花绽放

  1、根据六个必要条件,找找自己缺少哪条,将通过什么途径完善自己;

  2、教师总结:

  在全班诵读《劝学》中结束主题班会

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