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小学体育教学总结

时间:2025-05-16 10:32:25 教学总结 我要投稿

关于小学体育教学总结模板锦集7篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的小学体育教学总结7篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学体育教学总结模板锦集7篇

小学体育教学总结 篇1

  如果要为本学期写一份工作总结的话,我想我的关键字就是——成长。在进入到领航学校这个大家庭中这一年半的时间里我收获了很多在教学方面和组织活动的经验。这些工作经历都将是我教学道路及人生道路上的宝贵财富!

  现将本学期的工作总结如下:

  今年是我参加工作的第二年,在这一学期的工作中,开学初上交教导处的是一些常规工作计划、课程纲要、分享课、基于课程标准的教案、周前备课等,相比较上一学期从内容上和整合教材上更加得心应手了。并且通过各种教研活动,读书分享交流,优质课比赛等活动让我从教学思路上有了新的提高、教学手段上也更加丰富。学期中旬参加与本专业相关的足球培训,也更让自己成为“一专多能”的教师道路上,向前迈进了一步。

  在教学教研方面:

  本学期我负责五个班的体育教学和相关班级的品德与社会课时。在教会学生上好体育课的同时我也在努力的去探索出自己新的上课模式,真正把课堂交给学生,让学生来做课堂的主人,做好学生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都与樊老师和音美老师共同进行学习,思考如何能够组织好自己的每一节课,怎么样才能吸引住学生的注意力且合理的'运用到教学重难点当中。

  在组织活动方面:

  根据校历安排做好本学期的活动开展策划,期间与樊老师共同商议本学期活动的策划方案和实施的可行性。其中《学生体质健康》数据测试与上传、大课间开展与改善、运动会的策划与实施,跳绳比赛等相关活动也都在各位班主任及任课老师的协助下得以顺利实施。当然这些工作的顺利举办也都离不开校领导的支持和帮助!

  回顾这学期,虽然能按时完成一些常规工作和学校布置的各项任务,但还存在着一定的问题。比如,在工作中缺少创新意识、未能取得的业绩。但是,我相信我能调整好心态,努力让自己迅速发展起来,提高我的个人水平。真正做到让教师这门职业做成事业!

小学体育教学总结 篇2

  一、教育教学:

  本学期我担任一年级六个班,二年级三个班的体育教学工作。能够严格按照学校所制定的教学计划实施教学任务,坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成,培养学生健康向上的积极性。在教学上切实完成体育教学任务中,每一项内容按照常规,做好课前、课中、课后的各项工作,积极主动的去向优秀的教师骨干请教学习。主动的去参与的学校安排的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下,圆满顺利的完成了家长会节目地彩排和录制并取得了良好的成绩。

  二、日常行为:

  在平日的工作中能够遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理。听从领导安排积极的.完成和学校安排的各项勤务公差。团结同事,能够正确的处理好与同事之间的关系。

  三、存在不足:

  1、专业技能有待提高自身的业务能力不强;

  2、教育观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一;

  3、对学生体育重视不足,缺乏体育学习兴趣。

  四、改正措施:

  1、要不断提高自身素养学习丰富的体育知识和技能,充分发掘学生的潜力提高学生课堂参与度;

  2、创设课堂情景调动学生的学习兴趣。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛氛围,活跃起来;

  3、提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育锻炼向学生灌输健康意识和锻炼意识培养学生良好的身体素质。

  以上是我个人的期末工作总结,如有不足之处,还请各位老师提出批评指正。

小学体育教学总结 篇3

  忙碌是这学期的代名词,而时间的紧迫让xxxx年的教学变得异常的紧张。作为一名体育教师又担任大队辅导员工作的青年老师,对于工作我总是兢兢业业。所以学校的体育和大队部工作都取得了比较不错的佳绩,而成绩的取得都离不来学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,经过一年半多的大队部工作的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

  作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的'进步。

  在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。积极参加区里组织的公开课展示、教科研论文评比、读书征文、教育叙事等。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前的已有动作技能,以便更好的进行教学。

  本人这学期获得教科研论文区二等奖、市一等奖,教师读书征文区三等奖、区xxxx学年优秀老师,xxxx年度区学校体育先进工作者,xxxx年度区优秀少先队辅导员,区体育与健康学科教育叙事一等奖,区走红色之路主题征文三等奖,区xxxx学年义务教育阶段体育与健康检测专家,区公开课(快速跑)一节、市展示课(各种方式的起跑)一节,区专题发言(技术体能与运用)一次。任务驱动抱团成长课题市三等奖,区教师小课题三等奖,区教科类课题三等奖。辅导学生获奖:区青少年男子排球团体第三名、女子排球团体第四名,区中小学跳绳比赛小学甲组团体第一名,区青少年小学男子乙组乒乓球团体第二名,区青少年小学男子甲组羽毛球第三名,区青少年游泳比赛团体第二名。

  成绩取得以代表过去,展望的是新一轮的挑战。作为一名青年教师,我时刻准备着,严格要求自己,进步自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

小学体育教学总结 篇4

  在我的心目中我们体育教师是一个很辛苦的工作,就以我们小学体育老师来说,每天我们最少是三节正课,早晨和课外活动还有二节的训练,这样我们一天就有五节课,这还不包括课间操的组织和参加外出比赛的时间。即然我们这样辛苦,外界对我们的印象是什么呢?清闲。我想,这一方面是人们对我们工作的误解,另一方面还有我们教师自己的原因,那就是不拘小节。不拘小节原本是我们体育教师的美德,但有时候却又是我们致命的伤。具体在教学中表现有如下六点:

  1、各种计划的制定:俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨,每学期开学之初各种计划的制定,包括学年、学期、单元教学计划、学时计划等,不仅是我们上课必须的,也是我们检查所必须的。可是就是这样一些常规性的计划,我们很多的老师却往往不注意积累,往往在检查之前才想起自己这样也没有做好,那样还没有打出来。这就很容易给人造成一种拖沓的印象。并且今年写了明天说仍了。今天我教给大家一个方法。现在各学校都有老师自己使用的电脑,你可以把这些计划建一个文件夹,如果你自己十在懒得写,你就在网上下载一个文件,然后再根据自己所认的学科进行修改一下,所有的教学计划也就完成了,以后用着的时候修改一下就行了,真是一劳永逸,大家不妨一试。

  备课还有一个集体备课的事。比如说上优质课,你自己的'水平不行不要紧,和自己组的老师进行讨论一下,这里应该怎么上,那里应该怎样讲,大部分问题就可以解决,如果还是不行,我们也可以向兄弟学校的老师学习。现在不是都是联谊校吗?你可以与联谊校的老师进行交流。当然交流必须是相互的,不能只等着别人去教你,你还应该主动帮助别人提高才行。比如说你上课不行,可是在训练上有一手,你就可以把你自己的经验也给联谊校的老师说说,这样才能真正的互相提高。

  2、根据课时计划,课前要布置好场地,备好器材,做好安全检查工作。教师必须穿运动服、运动鞋上课。俗话说:教育无小节,处处是楷模。我们教师先换好运动服上体育课,这不仅能给学生起到榜样的作用,更重要的也是便于我们的教学。在我的教学史上,就发生了这样一个小故事。

  3、做好学生体育骨干的培训工作,充分发挥他们在课堂教学中的作用。学生练习时应安排好保护和帮助,防止伤害事故的发生。有的老师经常说:真奇怪,怎么孩子上你的手里都那么听话,可自己的学生不管自己怎么管都不行,其实根本的原因就是这里,你有没有培养好自己的体育骨干。在我们学校二年级有这样一个班级,我不在的纪律比我在还有好,为什么就是他们班有一个好的军体委员和班长,比喻说有的学生违犯了纪律,让军体委员抓出来了,这时我让他们进队练习他们一定不敢,因有军体说你回去他,他们才敢回去。有很长的一段时间我感到很纳闷,学生为什么听军体的现不听我的,为此在一节室内体育课上我就和同学们进行交流,他们说:“军体委员很厉害,你不厉害,所以我们怕军体!”

  4、体育课对学生即要严格训练、严格要求,又要关怀、爱护,调动他们学习的积极性,不得采用简单粗暴的方式对待学生,严禁体罚和变相体罚。说到体罚对于我们体育教师又是一个很严肃的问题,学生违犯了纪律罚学生跑圈是常事,并且我们体育教师还经常打学生一巴掌,踢学生一脚。说良心话我们这样对待生更主要的是恨铁不成钢,是对学生的关心和爱护。但是我们这种做法确得不到家长的理解。我就多次遇到过有的家告我们体育教师体罚学生的情况。在这里我给大家讲一个真实的故事。

  5、体育课应以实践为主,要保证学生有足够时间锻炼。运动量和练习密度要适当,做到科学合理。教师讲解要遵循精讲多练的教学原则,动作示范要美观、准确。随着课程改革的深入,我们有一些老师的认识上有了一些误区,认为体育课只要保证学生的身心健康就行了,体育的技能技巧的学习和掌握就不重要了,所以一些危险的项目我们就不上了,这是不正确的,体育课必须让学生跑起来,跳起来,不出汗的体育课绝对不是好体育课,希望老师一定要认识这一点。

  6、课后应认真填写“课后小结”,注意积累学生考核与体质资料,并认真分析对比,不断改进教法,提高教学质量。要认真学习体育理论,注意总结教学经验,每学期要写出专题总结,不断提高教学业务水平。

小学体育教学总结 篇5

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校两操、一课的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻体育是学校的脸面的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  一、 建立激励制度,搞活动体育教学工作

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  二、 加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门主课。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和放羊式教学。

  2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课,学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、 建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 ⑷每学年全组开展集体备课四次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

  四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

  本期取得的成绩:

  1、 全期组织了四次集体备课 .开展了新教师的汇报课。

  2、 组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的`质量,

  3、 组织了我校体育锻炼标准的测试,全校97﹪的 学生达到了合格标准。

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的与意识

小学体育教学总结 篇6

  本学期围绕《学生身体素质与健康评价》、结合《全民健身计划纲要》,科学合理地安排全校的体育教学工作,进一步深化了课堂教学改革,建立并实施了校本课程,形成了以“篮球”为突破口,全面加强学生身体素质教育的浓厚氛围,提高了业余训练水平,丰富了群体活动,充分体现出体育教育在素质教育中的作用,现对本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的.认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xxxx年11月,我校女子、男子田径队,在全区第七届体育艺术科技节小学生田径赛中分别获得男、女子总分第一。和团体总分第一名。我也被评为区小学优秀教练员称号;4月,我所撰写的论文《体育课中如何培养学生创新意识》获市一等奖和省二等奖。自己所主讲的体育说课分获区一等奖,市二等奖和省三等奖。为了更好的锻炼学生冬季参与活动和完成“国家教育部中小学生身体素质测评”结合学校的运动场特点,安排学生进行活动。

  二、两操工作

  在开学初我重点抓了课间活动内容安排,因为学生经过一个暑假对第三套广播体操有些生疏,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到参加活动的重要性和必要性,培养学生自觉、坚持、认真做的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了广大老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。这跟我校所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作

  结合点军区中小学活动特点,和区教研室活动安排,我能够长期带领学生坚持篮球、田径和乒乓球训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是很早到校,很晚回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在明年的各项体育竞赛活动中取得更好成绩。

小学体育教学总结 篇7

  一、教学工作中成功的方面

  本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

  在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

  二、学期教学中存在的不足

  年级学生经过下学期的.学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

  1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  2、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  3、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

  4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

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