知识竞赛策划书(汇编15篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编收集整理的知识竞赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
知识竞赛策划书1
一、活动主题:向大众传播关于上海世博会的有关信息
二、活动时间:待定
三、活动地点:某社区内
四、活动对象:普通大众
五、主办单位:东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心
某社区
六、承办单位: 某社区
七、活动背景:自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后,大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中,同时也有许多人发出质疑:“世博会是怎么回事?”,“上海世博会与我们有什么关系?”,“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日,在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时,中共中央政治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调,世博会虽然在上海市举行,但它代表的不仅仅是一座城市,而是整个国家,上海世博会是全国人民的世博会。以“城市,让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注,全民参与。
八、活动目的`:(一)使大众对上海世博会基本信息有详尽了解,从而使大众关注世博动态,了解世博新闻,全力支持世博,积极参与世博,明确自己在这场盛会中扮演的角色。
(二)使大众对世博了解的文化层面提升,让大众明确自己作为城市的主人应履行的义务与职责,从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围,彰显主题“城市让生活更美好”。
九、活动安排:
(一)前期准备:
1、联系:联系某一社区社居委,阐述活动流程与内容,让社局委做好社区活动的各种准备活动。
2、志愿者招募:在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名(男女参半),要求善于与人沟通,语言表达能力较强。
3、志愿者准备事项:活动前应充分了解世博知识,练习与人沟通的技巧,并事先分好四组,每组携带一部相机。
4、材料准备:白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、dV一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。
(二)后期事项:
通讯稿、活动总结报告(整理成册)、活动记录整理(照片与视频)制作成光盘。
十、活动流程:1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅,展出展板。
2、四组志愿者走访社区,与大众通过聊天形式,传播世博基本知识(重点:教大众说出20xx上海世博主题的中英文版),并与被传播对象合影。在规定时间内(一小时宜)拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。(借以比赛形式,调动志愿者积极性。)
3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息,再进行世博知识问答活动,对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。
4、展出白色画布,号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。
十一、细节问题:
1、最好找离本校址距离较近的社区,且社区内最好附带幼儿园(若无,可在社区小朋友活动密集的地方)。
2、活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。
3、活动时间大约四个小时,活动人员需做好日程规划。
十二、经费预算:横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、展板20元,合计70元。
知识竞赛策划书2
在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。
1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题
2、场地确定,时间确定及现场布置
3、嘉宾的`确定及邀请
4、活动宣传及班级动员
5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备
一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
一等奖:三张肯德基蛋挞券
二等奖:三个保温杯
三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶
三张肯德基蛋挞券75元;
三个保温杯60元;
三大袋餐巾纸18元;
十个小玩偶30元;
矿泉水12元。
总计195元
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部
社会发展学院学生会公寓管理服务部
联合主办
二零零九年十二月
知识竞赛策划书3
一. 活动主题:
大学生“博之彩”人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的`追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:20xx年11月12日
初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定
决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
知识竞赛策划书4
活动部门:贵州电力职业技术学院心理健康协会
活动形式:心理知识竞赛
活动负责人:
一、活动名称
心理知识竞赛
二、举办单位
贵州电力职业技术学院心理健康协会
三、面向对象
全体09级,10级在校学生
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、活动背景
稍微留心一下时事,就可以看到大学生出问题的报道频频见诸各类媒体:在动物园用硫酸泼动物,用微波炉烤小狗,拿剪刀戳瞎小猫,由于一点小摩擦将同寝同学一一杀死,因为女同学拒绝了求爱就将其捅死了她的母亲,因被劝退学自感无法面对家人便杀死自己的奶奶和父亲??人们不禁要问:我们的大学生究竟怎么了?大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观、人生观的塑造的重要时期。这段时期的心理具有快速度、复杂、多变、不稳定等不易把握的特点。大学生对各种需求呈现不断增长趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想与现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,
导致心理疾病的发生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱、精神分裂等。
目前,我国大学生存在的心理问题已日益严峻,状况令人担忧。大学生在面临各种各样问题时的自我调节能力有待提高。
七、活动意义
本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。
大学阶段是人才成长发展的重要阶段,大学生要自主地解决人生难题,要开始独立地面对真实的.生活。大学生还将面临一系列的人生重大课题,如专业知识储备、智力潜能开发、个性品质优化、思想道德修养、就职择业准备、交友恋爱等。而这些人生课题的完成,与大学生的身心健康与发展有着密切的关系。因此,保持健康心理,优化心理素质,不仅仅是大学期间正常学习、生活的基本保证,也是促进人格完善和德、智、体全面发展的重要条件
八、活动流程
(1)活动规则
本次竞赛共分必答、选答和情景表演三类题型,分别包括36、12、12道题。必答题每题10分,不可弃权,答错不倒扣;选答题共有10、20、30分各4道题,参赛队伍应在小组讨论后选择不同分值的题型,答对加分,答错扣掉一半分值,可以弃权。弃权后由其他小组抢答,无抢答则该题视作废处理;情景表演共十二道题,满分100分,由评委评分,第一组选题后有五分钟的排练时间,第二组在第一组表演前选题并于第一组表演时排练,其他小组以此类推。
(2)活动步骤
1、负责人员撰写策划书,做出宣传单,组织报名情况,并做好比赛PPT;
2、事先邀请其他系部心理自助中心的部长或主席作为此次比赛的评委;
3、负责人员布置教室包括教室的打扫和装扮,评委席的安排,参赛队的座位,腾出表演场地
4、比赛开始,主持人介绍莅临本次活动的评委,向参赛队伍讲述参赛规则,确保各参赛队伍明确要求和规则后,开始答题;
5、必答题结束后,组织人员应立即统计出各参赛队在本环节的得分,选答题结束后,组织人员应立即统计出个参赛队的得分,主持人公布第一队的情景表演题;
6、答题结束后,请评委做点评,组织人员累积分数,评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。请评委颁发奖品。
(3)活动总结
活动总结与活动结束后有组织人员撰写。
九、活动注意事项
(1)为了防止参赛人员过少,组织者应在比赛开始前2天统计报名情况并决定是否采用硬性措施;
(2)此次活动主要采用PPT形式展示,因此,主持人应在比赛前熟练操作该软件,并实现检查叫多媒体教室的应用环境。
知识竞赛策划书5
活动前言
计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。
活动背景
人的知识越广,人的本身也就越完善。——高尔基
随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的.信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!
在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!
高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。
活动目的
通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。
活动对象
淮阴师范学院全体学生
活动内容
一、活动准备
1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!
2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。
3、由组织部邀请嘉宾及评委
二、活动开展
1、活动分为两个部分:
第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。
第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。
2、活动流程
5月6号开始宣传
5月8号报名截止
5月11号初赛
5月14号做第二阶段准备工作。
5月16号决赛
策划书附录
一、参赛要求
1、以个人为单位参赛,在报名截止日期前报名
2、留下自己邮箱,便于接受题库
3、保持通讯畅通
二、评分标准
分值
评分要素
评分标准
笔试
100分
30道选择题 每题2分
根据参赛者实际答案
20道填空题 每题2分
口答
60分
15道选择题 每题4分
根据参赛者实际答案
每人都有不同的15题须作答
抢答
40分
总共20道题目 每题2分
根据参赛者实际答案
所有参赛者抢答20道题目
三、奖项设置
1、一等奖 一组
2、二等奖 二组
3、三等奖 三组
4、优秀奖 若干名
四、注意
若前几名得分相同将采取加试以区分
启明星电脑协会策划部
XX年4月21日
知识竞赛策划书6
【主办单位】xxx大学保卫处
【承办单位】xxx大学学生纠察大队
前言
平安是福,和谐的校园少不了平安这个音符,携手共建平安、和谐的校园
是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。
为了创建平安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作,加强安全知识
教育,让安全意识深入广大师生,通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作,学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。
【活动名称】安全知识竞赛
【活动主题】携手共建平安校园
【活动对象】全校师生
【活动流程】
一、安全知识竞赛初赛
1、用网络答题的方式(http://www2.fjau.edu.cn/bwc/安全知识考试系统),各院通知学生到校网上进行答题。
2、决赛选拔:各院的分数将是各学院所有参赛人员的平均分。如果学院参赛率高的话,我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数,各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加0.5分,到达20%加1分。以此类推,但若到达50%则加3分,到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上,各院最终分数为平均分+奖励分。
3、比赛时间为3月10日至4月10日。
4、根据最终分数取前六名参加决赛。
二、安全知识竞赛决赛前期准备
(一)、决赛的考题准备
决赛考题的准备,确保题目的完整性、严密性,从而保证决赛的公正性。
(二)、决赛宣传:通过海报,条幅等宣传安全知识竞赛的活动;
(三)、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。
(四)、发出邀请函,邀请评委嘉宾。
三、安全知识竞赛决赛:
1)组织部门:福建农林大学学生纠察大队
2)时间:待定
3)地点:大学生活动中心多功能厅
4)参加人员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
5)参赛队伍:进入决赛的6支代表队(每队5人)。
6)比赛方式:现场比赛包括判断题、分析题(图片分析和视频分析)、才艺表演(以主题为题材)。
7)比赛内容:安全知识
8)比赛规则及流程:
在观众入场时,用PPT放映有关安全知识的'图片及视频。
a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委,随后各参赛队伍做自我介绍。(10分钟)
b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。(5分钟)
第一、判断题。各组轮流答题。
1、答题者为一人,组员不能给予任何提示。
2、该环节答题时间为60秒,每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题,不限题数。(请注意答题期间,题目会显示在屏幕上,但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。(答题过程中每道题都必须回答,不能跳过。)答题时间结束后,由工作人员计算答题数,并给出相应分数。答对加分,答错不扣分。
3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。
本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(10分钟)第
二、分析题。
(一)图片分析
1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给出一组图,小组需要指出图片中存在的安全隐患,结合我们身边有关校园安全的实际情况,说出正确的解决方案。
3、答题者为1人,小组成员可进行补充,(请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),时间限定在90秒内。(时间从图片出现时开始计时)
4、每道题分值为30分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。
5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。(15分钟)
(二)视频分析
1、各组根据累加分数排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编
号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给定一段视频,小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。
3、答题者为1人,小组成员可进行补充(队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),但时间限定在120秒内。(视频播放完开始计时)
4、每道题分值为40分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。
5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。
本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(20分钟)第
三、观众互动环节
为了更广泛的让同学参与本次比赛,本环节由观众上台回答问题,答对者送纪念品一份。(选五位观众)(10分钟)
第四、才艺展示
1、该环节按小组顺序进行表演,表演时间为120秒,分值为50分.
2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队,各团队根据主题进行表演。表演形式不限。
3、根据各组表演情况,由评委打分,取平均分。(15分钟)
*特别说明:在比赛过程中,如遇到不好判断正确与否的题,由专家组决定。专家组成员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
四、颁奖环节
1、比赛的过程中由后台统计分数确定:
一等奖1名,奖金600元;
二等奖2名,奖金300元;
三等奖3名,奖金100元;
主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。(5分钟)
2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。(5分钟)
3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。(10分钟)
4、主持人宣布比赛结束。
知识竞赛策划书7
一、活动目的:
宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。
二、活动主题:
环保!从点滴做起
三、活动时间:
初赛(两场)
决赛(一场)
四、活动地点:
五、活动范围:
环科系xxx,xxx级学生,第一、第二党支部全体成员
六、参赛队伍:
各班,各支部组织一支三人组成的.代表队,由队长带队参加。
七、主办:
西南林学院环境科学与工程系团总之学生会
八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有
(一)1.报名时间:xxxxxxxxxxxxxx
2.报名地点:5幢附101
3.报名条件:本系xx,xx级学生,第一、第二党支部全体成员
4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。
(二)赛程安排:
初赛
1.时间:xxxxxxxx
评委、主持人(待定)
2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。
3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx(时间如有变动则另行通知)。
4.活动流程:
(1)必答题:
a、题型:选取题(单选);
b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。
c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。
(2)选答题
a题型:简答题
b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。
c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(3)闯关题
a、题型:混合题型
b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选取“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。
c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(4)风险题
a、题型:问答题、简答题
b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选取并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。
c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也能够进行回答,回答时间为一分钟。
5、评分标准
(1)各队初始分均为300分。
(2)必答题:每题10分
(3)选答题:每题20分
(4)闯关题:初级题:10分
中级题:20分
高级题:30分
(5)风险题:20、30、40分(三类)
6、比赛结果:以得分最高为优胜。
(三)注意事项
(1)参赛队伍务必提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。
(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。
(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不礼貌语言,不得四处游走。
(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答资料进行评分。
(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。
(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。
(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。
知识竞赛策划书8
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办知识风暴竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:3月1号 到时具体再通知
复赛时间和地点:3月17号
决赛时间和地点:3月24号 到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
3月1号8号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在3秒内作答。每组题有2道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有12道题目,题目类型(选择题7道,判断题5道,其中选择题中专业题占2%),12道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在3分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为1分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的.气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加1分,答错的不扣分,总共有2道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加1分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令左手右脚,右手右脚,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加2分,答错减1分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减1分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加2分,答错减1分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品
九、经费预算:3元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在1号8号向经管系8级进行宣传。
(二)于此同时 ,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
知识竞赛策划书9
一、活动宗旨
本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则,丰富学生的学习和生活,让知识与实践相通,同时也为活跃校园的文化气氛,提高学生的学习热情和学习效率,我校特在每年的四五月份举办语文周活动。此次活动不仅力求从形式上改变学生对语文学习的错误认识,而且也致力于激发学生的学习动力,发扬百年回浦在新世纪所焕发的浓郁的文化气息和人文精神,更有助于弘扬中华民族的传统文化。
二、活动价值
我们的节目不是走过场,更不是装门面,而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导,让学生在活动中有实质性的收获。比如,以往的演讲比赛中,观众只能看到选手在台上一时的'表演,选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛,既有现场的激烈比赛,也有赛前的技术性指导和针对性辅导,而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等,所以,我们的活动更注重实践性和指导性。
三、前期准备
(一)人员安排
每个活动、每个节目都有专人负责,上到活动总策划,下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员,使每个活动都高效并高质量地完成。
在语文周正式举办的前一月,召开活动筹办委员会第一次全体会议,会议分成两类:一是筹委会成员与学生的对话交流会,目的是尽量从学生那里吸收良好的创意,弥补前一次的缺漏,增加新鲜的内容,使整个活动历久弥新,真正深入全校师生的心里;二是筹委会成员的内部会议,目的是研讨如何提高活动举办的质量和效果,并对新的创意进行可行性分析,对新的节目进行修改和完善。同时,采取承包制,让每个语文教师承包活动任务。
(二)节目编排
筹委会第一会议一周后,承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性,也追求活动的现场气氛,所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时,也让一部分文娱积极分子参与到活动中来,发挥他们在语言类节目上的特长,如相声、小品等节目的人才。
(三)活动预算
每一次活动必须首先进行较详细的预算,以利于整个活动的协调安排。力求办一届精致、经济、惊人的语文周,营造一个良好的学习氛围。
四、宣传发动
(一)媒体宣传
利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果,所以,将整体的活动安排制作成海报,进行整版大篇幅的宣传,同时,给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。
(二)人员宣传
通过语文教师和学生干部进行动员宣传。语文教师主要是宣传活动细节,并进行有效指导,同进,也为活动发掘人才;学生干部则在班级参赛人员的组织和协调上起辅助作用。
(三)选手推介
分为班级推荐和自我推荐两种形式,将团体项目和个人项目有效地协调好。
五、文化预热
在活动正式开展前,举行一部分的文化宣传讲座,为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座,摆脱形式上的束缚,使学生真正在活动中受益,为进一步的发展提供辅导。
知识竞赛策划书10
一、 活动目的
作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协,我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,响应科技文化节的号召,特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
二、活动简介
此次活动面向全体长安大学学生,分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持,将在长安大学科技节期间举行。
注:现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多,我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。
三、竞赛内容
活动内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,著名的科学家,电脑知识,生活百科类知识等。
四、主办单位
主办:长安大学校团委
承办:长安大学科兴社、经管科协
五、活动施行方案
总共分为两个阶段,试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。
第一阶段:
初赛阶段
时间:11月8日—11月30日
1.初赛阶段:以报纸的形式为主
第一版:主题“科技前沿”,主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。
第二版:第二届科普知识竞赛试题
第三版:第二届科普知识竞赛试题及试卷答题卡
第四版:综合版,为各种知名企业商家提供一个展示自己商品的舞台,另外刊登一些大学生比较话题,比如说就业方面、考研方面的等。
2、应用科技知识问卷规格
纸张:新闻纸
主体字号:四号
主体字型:宋体
3、派发方式
1、由科兴社及经管科协成员深入学生宿舍派发
2、在人流密集的经管学院门前或大学生活动中心等地方免费发放
4、收回试卷地点
本部:长安大学社团联合会办公室(每日七、八节课,4:00—5:20)
雁塔:指定时间在雁博园一楼大厅门口(时间待定)
小寨:指定时间在建工学院学生会(时间待定)
渭水:指定时间在滋蓝苑南门(时间待定)
参赛者按要求完成应用科技知识问卷后,由各参赛者交到各校区社团联合会再集中交至校本部社团联合会,最终由科兴社和经管科协负责统一评审。
第二阶段:
现场知识竞赛阶段
这是本次活动的重点,具体的活动流程如下:
(一) 必答题
a、 题型设计7
全为选择题,总共分为四轮答题过程。
b、 答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行。
c、 答题时间限制
主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。
d、 评分标准
e、 观众机会
当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。
(二) 风险题
a、 题型设计
b、 答题规则
每轮由每队出一名队员选题并答题。
c、 答题时间限制
主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。
d、 评分标准
答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。
e、 观众机会
当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。
(三) 幸运之星题
a、 幸运之星
从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。
b、 题型设计
全为选择题,总共有两轮。
c、 答题规则
每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。
d、 评分标准
答对得20分,答错不得分。
e、 观众机会
当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。
(四) 夺分选择题
a、 题型设计
b、 答题规则及评分标准
每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。
c、 答题时间限制
主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。
d、 以外收获
如果三题全部答对额外加30分作为奖励。
e、 观众感谢奖
求助的观众帮助选手答对,可获赠精美礼品。
(五) 观众题
主持人在观众席上提出问题,观众参与回答,答对者可获赠精美礼品一份。
六、总结发奖
由特邀嘉宾为获奖队伍发放证书和奖品。
七、活动时间及地点安排
本次活动定于科技节期间举行,具体时间待定地点根据学校活动安排灵活决定
八、奖项设置
特等奖一组
发放校团委盖章的`荣誉证书和价值100元的物质奖励(待定)
一等奖三组
发放校团委盖章的荣誉证书和价值80元的物质奖励(待定)
二等奖八组
发放校团委盖章的荣誉证书和价值60元的物质奖励(待定)
三等奖十二组
发放校团委盖章的荣誉证书和价值30元的物质奖励(待定)
优秀奖若干
发放校团委盖章的荣誉证书和价值10元的物质奖励(待定)
九、活动费用预算
(一)宣传预算
(1)横幅
1条(雁塔) 10米 单价60.00元 共计60元整
1条(小寨) 10米 单价60.00元 共计60元整
1条(渭水) 10米 单价60.00元 共计60元整总计:300.00元整
(2) 宣传板
4块 (前期宣传板2块,比赛日2块)
单价30.00元 共计120.00元整
总计:120.00元整
(3) 海报
50张(本部) 单价0.50元 共计25元整
30张(雁塔) 单价0.50元 共计15元整
30张(小寨) 单价0.50元 共计15元整
20张(渭水) 单价0.50元 共计10元整
总计:65.00元整
(4) 其它宣传材料
墨汁 3瓶 单价4.5元 共计13.5元整
毛笔 4支 单价2.00元 共计8.00元整
颜料 2盒 单价15.00元 共计30.00元整
胶水 2瓶 单价2.00员 共计4 .00元整
浆湖 2瓶 单价2.50元 共计5.00 元整
总计:60 .50元整
(二) 打印复印支出
策划书:15页
复印:5本 3元/本 共计15元整
策划书皮:6个 1.00元/个 共计6元整
总计33 .00 元整
选拔试卷:4版正反面(a3纸一张)
打印一张 1.60元/张 共计1.60元整
胶印试卷
本部400张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计96.00元整
雁塔300张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计72.00元整
小寨300张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计72.00元整
渭水300张(正反面a3纸一张)0.24元/张 共计72.00元整
总计312.00元整
报名登记表
打印:1页 0.80元/页 共计0.80元整
复印:50页 0.20元/页 共计10元整
总计10.80元整
工作证:30个 2.50元/个 共计75.00 元整
总计75.00元整
(三) 请柬与证书开支
请柬2元/个
团委学生会社联15位 共计30元整
总计50元整
获奖证书100个 4元/个(壳+芯) 共计400元整
总计400元整
(四) 场地布置费
横幅1条 10米 单价60.00元整 共计60.00元整
小气球500个 0.10元/个 共计50.00元整
大气球50个 0.50元/个 共计25.00元整
彩带 共计20元整
记分牌5个 20元/个 共计100元整
总计255.00 元整
(五) 服务费用
水,茶叶等共计100元整
总计100元整
(六) 奖品费用
一等奖一名200元物质奖励/队 共计200元整
二等奖二名150元物质奖励/队 共计300元整
优秀奖十名50元物质奖励/队 共计500元整
幸运之星奖一名50元物质奖励 共计50元整
幸运之星参与奖四名 30元物质奖励/人 共计120元整
参与观众奖50名 4元礼品/人 共计200元整
总计1570元整
(七)备用费用 100元左右
总计100元整
共计:3464.9元
十、组委会成员
总负责人:王大伟 任心
成员:乔浩 许金胜 成娟 董永刚 陈宜 刘晶
经管科协
知识竞赛策划书11
一活动目的
为了让同学们加深对安全知识的了解,在日常生活中树立良好的安全意识,学习应急避难知识,增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。
二、活动对象:各院系为单位。七院八院为一个单位。
三、活动时间:待定
活动地点:待定
四、可行性分析
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
五、前期准备
1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的'相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以 及试题的评分细则的。 比赛环节
选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
各院系事先熟题目答案,竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。
六.答题规则
1、必答题。按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间30秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。
2、抢答题。由主持人报题,说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。
3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加20分,回答错误减20分。
4、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。
5、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。 六、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。
由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。
知识竞赛策划书12
一、活动引言
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[XX]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[XX]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。
6年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的`诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。
二、活动主题: 追寻足迹 焕发青春 共创和谐
三、活动简介
1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生
2、活动时间及地点
地点:小型电影院(初定)
时间:十一月至十二月
3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会
策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社
4、活动负责人:xxx
四、活动内容:
1、活动形式:分设初赛及决赛
2、活动准备:
(1)申请场地
(2)开设咨询会
(3)广播稿宣传
(4) 联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)
(5)会场布置
3、活动具体内容:
(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。
(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人
第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人
第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。
(3) 老师发表讲话及颁奖
4、评分标准:
(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格
(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的2%、社团嘉宾投票占25% ,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。
知识竞赛策划书13
一、【活动背景】
党性是中国共产党的灵魂和本质,能否保持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。培养学生党员的党性修养,鼓励广大学生积极向党组织靠拢是一项常抓不懈的工作。
二、【活动目的】
为了同学们更多的了解党的知识,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能能够学以致用、用以促学。让同学们更好的展现自己的'才华和能力,更好的锻炼自己的表达能力和沟通能力,并借此机会来增进同学之间的友谊,共同学习,共同进步。
三、【活动主题】
“学党史,知党情,跟党走”
四、【活动时间】
20xx年11月24日至20xx年11月30日
五、【活动地点】
待定
六、【活动对象】
xx学院全体在校学生
七、【活动组织】
主办方: 湘杏学院第一第二学生党支部
八、【活动准备流程】
a、活动前期宣传
1、制作宣传板在院公告栏张贴宣传。
2、在QQ、微信、微博等网络公众平台宣传。
b、活动前工作准备
1、制作党性知识竞赛题库。
2、根据报名人数做好试卷以及决赛用的ppt。
3、开会对工作人员进行具体工作安排。
九、【活动详细流程与规则】
初赛流程
1. 比赛时间:20xx年11月24日
2.比赛规则:每位参赛者自带笔和本子参加笔试,时间为1个小时,试卷为100分制,最后按成绩选出比赛总人数的40%参进入决赛。决赛前进行抽签分组。
决赛流程
1.比赛时间:20xx年11月26日
2.比赛规则
第一环节:自我展示
每组成员依次进行简单地自我介绍,介绍内容包括组队名称和口号、队员姓名和专业等,时间为每队两分钟。该环节为印象分,满分为队员每人15分,拉拉队40分,共计100分。个人得分及拉拉队成绩计入团队总分。此环节成绩*10%计入最终成绩。
第二环节:必答题
必答题共四轮,题目设置范围来自题库。每轮由每队选出一个人来答题,每人回答一题,每题25分,每题只能答1次,答错不扣分。每人答题时间不得超过10秒,否则将扣10分,个人得分计入团队总分,且每轮每队由不同人来答题。此环节成绩*25%计入最终成绩。
第三环节:选答题
选答题共两轮,题目设置范围来自题库。由每队成员自由商定,从给出的一组题目中选出一题来回答,每题50分,答错不扣分。每队答题时间不得超过一分钟,否则将扣20分。此环节成绩*35%计入最终成绩。
第四环节:抢答题
本环节共一轮,有20、30、40、50分四种不同分值的题目共10个供参赛队选择,选题的先后顺序按当前各参赛队的分数高低进行排序。回答正确则加上相应的分数,回答错误则扣除相应的分数。如果参赛队回答错误,则由主持人从观众席中选出一名观众来回答,若回答正确,则送上一份精美的礼品,此题结束。若回答错误,则直接进入下一题。此环节成绩*30%计入最终成绩。
3.按四轮环节的总分数评出一、二、三等奖。根据现场表现评比出最佳个人奖项一名。
十、【活动要求】
工作人员不得缺席,如有特殊情况需向活动负责人请假。
活动内部人员不得透露考试题目。
秉着公开公正的原则进行。
十一、【奖项设置】
一等奖 荣誉证书+奖品
二等奖 荣誉证书+奖品
三等奖 荣誉证书+奖品
最佳个人奖 荣誉证书+奖品
知识竞赛策划书14
一、竞赛背景
伴随着学风建设月的到来,在这热情洋溢的岁月里,我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风建设思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学,我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,促进教育改革,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
三、竞赛主题
加强学风建设、学习职场知识
四、活动原则
公平、公开、求和、探索
五、竞赛时间及地点
时间:20xx年11月中旬
地点:1教105
六、准备工作
(一)参赛队伍(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)
初赛:
a:由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排,每系出一队参加复赛,每队4人;
b:社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。
(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)
复赛:
每系1支参赛队,8队;社团内部参赛队6队,共14队。14选6进决赛。
注:参赛选手要求:
1、各参赛队请着装整齐,体现职场礼仪的良好风范。
2、请各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、由于参赛队伍较多,为体现我琴岛学子的良好素质,请严肃比赛纪律,听从工作人员的指挥。
(二)前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行,主办方应充分利用内部各类资源,切勿拘泥于工作量的多少,彼此分担,通力合作,力求将此次竞赛组织地尽善尽美。
(宣传)
a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜;
b:院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传,并拉条幅做隆重宣传;
c:社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传;
d:为加大宣传力度,由院广播站同步报导此次竞赛的进程,并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。
(协调)与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】
与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】
与院里其他社团进行节目安排协调【职协】
(物资)设备准备、教室(参赛人数多,合理安排)、矿泉水、奖品、证书(最好盖学院的章);
(文职)职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、
网络制作【网络部】
注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况,院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动,归应急小组调配,以保障竞赛流畅进行。
(三)、人员准备
1.邀请嘉宾【院学生会、职协】
2.评委老师至少七位【院学生会、职协】
3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】
4.监督员三名【院学生会】
5.裁判一名【职协;负责人:王爱玉】
6.由广播站推荐资深主持人两名(一男一女)【院学生会】
7.若干设备控制人员【院学生会、职协;负责人:任仲恒】
8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协;负责人:李西磊】
(四)设备准备
1.麦克风
2.灯光,音响
初赛
a:各系学生会内部举行;
b:社团组织选出6支参赛队;
复赛
第一环节
活动规则:本环节为必答题,包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。
第二环节
活动规则:本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择,并给他们30秒的时间考虑,选出一位代表对所选人物按要求进行评价,时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问,在评委认可的情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。
决赛
1、比赛进程
1、开场表演(荆舞门)(10minutes);
2、主持人致开场辞(介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队);
3、主持人讲明第一环节答题规则:
本环节分个人必答题和小组必答题两部分。
3.电脑系统(正式比赛前网络部注意检查)
4)笔和纸张
5)比赛专用桌椅
七、竞赛要求及安排
(一)、比赛要求
本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。
初赛:各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛,社团联合会选出6队参加复赛;
复赛:学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛,从14队筛选6队进入决赛。决赛:由学生会,大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛,决出前三强,颁发证书及一、二、三等
(二)赛前组织
1.申请场地(1教105)以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);
2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;
3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
赛程安排
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。
个人必答题:先由每个代表队的1号选手做答,再由每个代表队的2号选手做答,依此类推。当指定选手答题时,其他选手不得补充,答题正确加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,10秒内答完。(1minute个,24minutes)
小组必答题:每个代表队派一名选手进行答题,其他选手可以补充,在规定的时间内答题,正确的加10分,答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后,开始计时,20秒内答完。(1minute个,6minutes)
4、第一环节必答题(30minutes);
5、主持人讲明第二环节答题规则,之后公布第一环节各队成绩;第二环节答题规则:由后台控制播放面试视频,在播放过程中各队可以进行抢答。一旦有人摁下抢答器,视频自动暂停,抢到回答机会的队伍进行回答。由主持人进行裁定并解释原因。(视频10minutes,穿插15minutes回答讲解时间)
6、第二环节看看谁眼尖(25minutes);
7、文艺表演(幽默话剧),观众互动(抽奖),中场休息(15minutes);
8、主持人介绍第三环节答题规则,之后公布第二环节各队成绩;第三环节答题规则:由队长抽题,题型为面试时面试官提问的一些经典问题。由队长安排答题队员,有30s考虑时间,然后进行回答,回答时间不得超过2minutes,每队一题。(3minutes/队)
9、第三环节面试在线(18minutes);
10、主持人公布第三环节各队成绩;
11、视情况定加试赛(面试在线题);
12、评委对此次参赛的所有选手进行点评;
13、主持人宣布季,亚,冠军及各奖项的得主并由嘉宾进行颁发奖品;
14、邀请荣获冠军的队伍代表致获奖感言;
15、邀请嘉宾领导进行指导发言;
16、主持人宣布竞赛结束,并感谢到场的嘉宾、评委、观众及各参赛队;
17、参与成员退场;
18、竞赛结束,所有工作人员留下整理会场。
(2)赛场纪律
A.非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;
B.参赛者按要求答题;
C.不得影响他人答题;
D.不得在场内肆意走动;
E.不可中途更换参赛代表。
(3)其它事项
A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
C、建立一个应急与事务处理小组(共9人,有3位负责人。负责人:李西磊、隋君鹏);
D、建立一个纪律维护小组(10人,门口接待,前中后场的秩序维持。负责人:陈明海、兰梦);
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的.各个代表队做出评判,具体以分数为准;
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
H、主持人设两名。
【奖项设定】
团体奖
1、季军奖(一队)奖品待定
2、亚军奖(一队)奖品待定
3、冠军奖(一队)奖品待定
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
2职场礼仪知识竞赛策划书
一、活动的情况安排:
1、活动时间:
初赛:20xx年10月22日星期五晚上6:00
教学:20xx年10月23日周六晚上7:00
决赛:20xx年10月24日周日下午3:00
2、活动地点:教学楼1#101
3、参加活动人员:经济管理系08级全体人员
4、赛前基本准备工作:
(1)、活动参赛人员:由经济管理系08级每班推出三名选手代表全班同学参加职场礼仪竞赛,最后选出九对选手进入职场礼仪面对面教学阶段并进入情景表演决赛。
(2)、联系好主持人和礼仪老师及评委
二、此次活动的竞赛规则:
为确保此次知识竞赛的公平、公正进行,根据比赛实际情况,拟定以下规则。
1、比赛前由选手根据给定的范围自行搜集资料
2、各代表队通过竞赛分数的增减,比赛结束依据各队得分高低决定比赛结果。
3、选手答题须起立作答,由主持人说出"开始"后方可答题,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外则无权答题。
(一)职场礼仪知识竞赛具体规则内容如下:
1、必答题规则:
(1)必答题按顺序每队可选择一组题目进行答题,每题5分,答对加5分,答错不扣分。
(2)必答题观众不得代其作答或提示,如则扣除其组5分。
(3)选手答题时间从主持人读完题目后,并宣布"开始作答"时方计算,作答不得超过30秒(最后5秒提示),否作答则不得分。
2、看视频找职场礼仪知识错误
(1)播放一段视频,由选手发现里面的职场礼仪错误,找对一处加五分,答错不扣分。
(2)发现错误必须抢到铃并由主持人示意其答题并开始作答。
(3)可由观众一起作答
3、观众答题:由观众进行答题,答对者为所在班级加五分,并赠送小礼品.
4、抢答题规则:
(1)、抢答题共30题,每题5分,答对加5分,答错扣5分。
(2)、各参赛代表队必须在主持人念完题并宣布"开始抢答"后才可抢答,主持人宣布"XX队答题"后,方可答题。答对得5分。提前抢答或答错扣代表队5分,其他队可在主持人宣布"继续抢答"后继续抢答。得分规则同上。若1分钟内无人抢答,此题作废。
(3).抢答题答题时间不得超过30秒(最后5秒提示),违者视作答错,扣该代表队5分。
5、风险追分题规则:
(1)、风险题分为5分、10分、15分三类,每类8道题。题目分值与难度相对应。每队每次最多只能选择1道风险题。答对得相应分数,在规定时间内答题内容不完整、答错或不能回答倒扣所选题目相应的分值。放弃答题不得分也不扣分。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
(2)、必答题和抢答题结束后,各代表队按顺序统一选择风险题种类和题号,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选。
(3)、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,"回答完毕"后不得再补充作答。
(4)、风险题各代表队讨论和答题时间的总和不得超过1分钟(最后5秒提示)。违者视为答错,扣相应分数。
5、附加赛规则:
(1)、必答题、抢答题和风险题结束后,如果两支代表队积分相等而影响比赛结果是,则进行附加赛。
(2)、附加赛题型为抢答题,规则同前。
(3)、若两队进行附加赛,加赛3题;依此类推,直到决出名次为止。
三、活动的大体流程:
本次职场礼仪知识竞赛的答题形式分为必答题、找错误、抢答题、风险追分题四种。
活动分为四大环节:
1、必答题为第一环节.
2、互动活动为第二环节.(观众答题)
注:通过小游戏,充分调动同学们的积极性,不仅仅只是让同学们去看,也让大多同学们去参与,更多的去了解此次活动中的内涵,学到一点有用的东西.
3、抢答题、风险追分题为第三环节.
4、选出分数前九的队员进行职场礼仪面对面教学并进入决赛
二、选出的九对选手可以和老师面对面的进行职场礼仪教学。面对面的学习最基本的职场礼仪知识。现象进行情景演练等环节让同学切实的学习到礼仪知识。其他的同学可以作为观众学习。
三、教学结束后进行决赛,决赛的内容为教学的知识,进行现场情景表演,评委根据表演是否准确进行打分。
1、抽题表演的场景
2、评委打分
3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
四、经费预算:请老师上课费用200元。
小礼品30元
奖品70元
共计300元
注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。
3职场知识竞赛策划书
一、竞赛背景:
伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。
二、竞赛目的:
丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。
三、竞赛主题:
学习职场知识
成就精彩人生
四、竞赛时间及地点:
时间:20xx年11月中旬
初赛决赛地点:
五准备工作:
(1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)
1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛
参赛选手要求:
1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。
2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。
3、具体流程听从工作人员的指挥。
(2)前期宣传以及相关准备
1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。
2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。
3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。
4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。
(3)设备
1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)
2、和纸张
3、比赛专用桌椅
(4)赛前组织
1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);
2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;
3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;
六竞赛要求及安排
比赛要求:
1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。
初赛:本校学生均可参加(人数按具体情况而定)
决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛
2、赛场纪律
A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;
B、参赛者按要求答题;
C、不得影响他人答题;
D、不得在场内肆意走动;
E、不可中途更换参赛代表。
3、其它事项
A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;
B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;
C、建立一个应急与事务处理小组;
D、建立一个纪律维护小组;
E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;
F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;
G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;
、主持人设两名。
4、奖项设定团体奖
1、季军奖(一队)奖品待定
2、亚军奖(一队)奖品待定
3、冠军奖(一队)奖品待定
欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
(2)具体赛程安排
初赛:
一、设计简历比赛:
选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}
二、职场知识问答比赛:
比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目
三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。
决赛
规则:
一、开场表演(精舞门)主持人致开幕词
第一环节:抢答题
第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分
第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。
第四环节:面试在线
1、情景面试
每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。
注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。
2、评委点评
评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。
3、无领导小组讨论
将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。
4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。
5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。
七经费预算:(略)
知识竞赛策划书15
一、活动背景及活动意义
在我们材料学院“科技月”活动的支持下,不仅为了展示大学生的团队精神,而且提升我们高分子协会会员的精神风貌,丰富他们的校园生活。
二、活动主题
趣味化学知识竞赛
三、活动目的
(1)促进会员积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大会员的知识面,培养对专业学习的兴趣;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。
四、活动对象
高分子协会全体会员
五、活动时间
十一月中旬
六、活动地点
西区综合楼
七、活动流程策划
1、安排负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。
2、负责人写教室申请表并向学校申请。
3、场地秩序维持:组织部相关人员。
4、场地布置及人员安排。
5、宣传相关负责人绘制宣传海报,在全校进行宣传,并且海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间,并且需要注明报名方式。
6、演讲人员:主持人和相关人员做好准备工作,其中主持人做好整个赛场的'气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。
7、安排好活动笔录、照相相关人员。
8、会长、副会长及一些高分子专业优秀学员组成评委小组。
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