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小学通知

时间：2022-07-12 15:19:20 通知我要投稿

精选小学通知模板集锦六篇

　　在当下社会，我们越来越需要通知，通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。你知道通知怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学通知6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学通知模板集锦六篇

小学通知篇1

　　贵家长（监护人）：

　　根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，祝贺你的.孩子成为小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于7月日上午9：00--12：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请家长带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。

　　进入一年级后，望家长能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活；继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境；密切与学校的联系，加强交流与沟通；在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。

　　愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。

　　村小学

　　20xx年6月26日

小学通知篇2

　　1. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

　　2. 你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。

　　3. 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

　　4. 看到你的.脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

　　5. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

　　6. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

　　7. 你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

　　8. 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

　　9. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

　　10. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

　　11. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

　　12. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

　　13. 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

　　14. 在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己!

　　15. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

小学通知篇3

　　各中小学、幼儿园，局直属单位：

　　为充分展示我县音乐教师风采，进一步提高我县中小学（幼儿园）音乐教师专业技能、促进专业成长，为中小学（幼儿园）音乐课堂教学提供有力保障，经研究决定举行庆元县中小学（幼儿园）音乐教师技能评比活动。具体通知如下：

　　一、时间、地点

　　1.时间：20xx年4月14日

　　2.地点：庆元二中

　　二、参加办法

　　1.参加对象

　　庆元县所有专业音乐教师都必须参加，幼儿园抽选部分教师参加（县城公办园每园5人，乡镇公办园每园2人）。年龄在46周岁以上的音乐老师，或因病不能参加比赛的老师，要提出书面申请，说明理由，经学校盖章同意，并附县医院证明，最后由教育局分管领导批准。无故不参加比赛的每人扣团体分（平均分）2分，并接受教育局约谈。

　　2.参加组别

　　高中组：庆元中学、庆元职高（含濛高）。

　　初中组、小学组、幼儿园组：均以集团（联盟）为单位组队参加评比（各联盟总校负责组织工作）。

　　（1）二中教育集团：庆元二中、黄田镇校（中学）；

　　（2）三中教育集团：庆元三中、竹口镇校（中学）、岭头乡校（中学）；

　　（3）菊隆中学教育集团：菊隆中学、蔚文中学、荷地中学；

　　（4）实验小学教育集团（联盟）：实验小学、坑西小学、竹口镇校（小学）、淤上乡小、举水乡小、圣雄希望小学；

　　（5）第二实验小学教育集团（联盟）：实验二小、下坞小学、屏都小学、江根乡小、官塘乡小、黄田镇校（小学）；

　　（6）江滨小学教育集团（联盟）：江滨小学、岭头乡校（小学）、五都小学、和山小学、安南乡小、隆宫乡小、小安辅小；

　　（7）城东小学教育集团（联盟）：城东小学、大济小学、五大堡乡小、贤良镇小、张村乡小、荷地镇小、左溪镇小；

　　（8）中心幼儿园集团（联盟）：中心幼儿园、黄田幼儿园、竹口幼儿园；

　　（9）实验幼儿园集团（联盟）：实验幼儿园、隆宫幼儿园。

　　3.每个参赛单位报领队1人。

　　4.借用、顶岗教师参加上班学校比赛。

　　5.报名：报名以集团（联盟）、高中为单位上报，报名表样式见附表1。每位教师的姓名、性别、出生年月、特长展示项目、单位等内容要填写清楚。请各总校音乐教研组长负责统一报名，于3月27日之前将报名表发送到教研室杨叶红老师处，邮箱： 466368213@QQ.com

　　三、比赛内容和形式

　　1．即兴弹唱

　　赛前20分钟将指定的歌曲曲谱发给参赛选手，比赛时边演唱边用钢琴作即兴伴奏。

　　2．合唱指挥

　　选手抽签之后，将指定的合唱曲谱及音响发给参赛选手，比赛时指挥录音音响。

　　3．特长展示

　　声乐、器乐、舞蹈等项中任选一项，服装、音乐伴奏带及乐器（除钢琴外）均自备，限时6分钟以内。

　　4．集体项目（各集团（联盟）非音乐教师也可参与）

　　以集团（联盟）为单位各上报表演一个节目，节目类型不限。

　　四、评分和奖励

　　1.奖项设置

　　（1）单项奖

　　①中小学：即兴弹唱类、合唱指挥类、特长展示类。

　　②幼儿园：即兴弹唱类、特长展示类.

　　（2）全能奖

　　每位参赛教师每项内容的得分合计为全能奖得分，满分分值为100分，分值比例按照下表分配：

　　中小学音乐教师：

比赛内容	分值比例
即兴弹唱	35%
合唱指挥	25%
特长展示	40%

　　幼儿园教师：

比赛内容	分值比例
即兴弹唱	60%
特长展示	40%

　　（3）团体奖

　　团体名次评分：满分分值为100分，分值比例按照下表分配：

　　① 集团（联盟）学校、幼儿园：

比赛内容	分值比例
集团（联盟）教师全能分值平均分	50%
集体项目	50%

　　② 各集团（联盟）中请假者每人扣团体平均分0.3分，

　　无故不参加每人次扣团体平均分2分。单项请假不扣团体分，如是教育局层面造成的请假，该单项得分为同集团其他人的.平均分；如是学校层面或个人造成的请假，该单项得分为同集团其他人平均分的80%。

　　③高中学校不参加此项评比。

　　2.录取与奖励

　　（1）单项奖按各评比项目类别、组别录取前六名。（一人单项只能请假一项，有单项请假的不参加全能评奖。）

　　（2）评比名次分中学组（包括高中、初中）、小学组、幼儿组录取，根据个人总分录取全能一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%，发给证书（等同于县级优质课评比）。

　　（3）团体名次分初中、小学、幼儿园录取（各按参赛队数减一名录取），分别发给奖牌。

　　五、其他

　　1.比赛音乐伴奏带、服装、道具、乐器（除钢琴）自备，音乐要确保好的音质。

　　2．参赛选手及领队食宿自理，参加比赛所需的经费、差旅费回原单位报销。

　　3.比赛前一天下午2:30在实验小学报告厅抽签决定比赛顺序。

　　4. 中小学（幼儿园）音乐教师技能评比是对学校（幼儿园）音乐教学质量和音乐教师专业素质进行检查和评估的一项重要措施，请各集团（联盟）、各学校（幼儿园）、各音乐教师根据相关比赛要求，认真做好准备工作。

　　附件1：第二届中小学（幼儿园）音乐教师技能比赛报名表

　　庆元县教育局

　　20xx年3月8日

小学通知篇4

各位家长：

　　十月的金秋气候舒适宜人，又到了亲近大自然的时间。幼儿园将于本周五（10月22日）组织孩子们秋游活动

　　活动目的：

　　十月的金秋气候舒适宜人，又到了亲近大自然的`时间。幼儿园将于本周五（10月22日）组织孩子们秋游活动，目的是让孩子们感受大自然的美景，进一步发展孩子的观察力、语言表达能力，同时促进孩子间的交往。

　　活动具体通知如下：

　　一．活动时间：20xx年10月22日（本周五）上午8：00——11： 00

　　二．活动地点：**公园

　　三．具体安排：

　　1. 请家长在8：00 之前把孩子送到幼儿园，亲手将孩子交到本班老师手上。

　　2、请家长于中午11：00准时到九峰公园正大门口接回孩子。接回时要跟老师打个招呼。

　　3、请老生家长为孩子穿上秋冬的园服，新生家长为幼儿准备宽松舒适的服装、无带鞋，以利于幼儿活动。另外准备一包纸巾、一张报纸、一个垃圾袋及适量的零食、饮料，以上物品全部放在背包里，切勿给孩子带手拎包或斜挎包，并配合教师提醒幼儿注意安全：不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

　　4. 下午全体幼儿放假休息, 本周兴趣班照常。

　　备注：如遇下雨天，秋游时间另定。

小学通知篇5

　　1.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗?

　　2.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。

　　3.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活！

　　4.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

　　5.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

　　6.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

　　7.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。

　　8.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！

　　9.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

　　10.伟大的科学家爱因斯坦说得好：我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的男子汉！

　　11.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你是一个心地善良，是非分明，有责任心的'孩子，对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

　　12.你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

　　13.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

　　14.你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个坏朋友它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗?它就是马虎粗心，不过老师想你很快会与它绝交，交上认真细心这个新朋友！你说是吗?

　　15.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！

　　16.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

　　17.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

　　18.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

　　19.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

　　20.你是位聪明可爱的女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?

　　21.你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研；积极参加有益的体育活动；有较强的集体荣誉感；班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来；学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望！

　　22.你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

　　23.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！

　　24.你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的金鸡叫天都，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。

　　25.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

　　26.你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比较缺乏恒心，否则，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢?

　　27.你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。

　　28.你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期你的成绩有了可喜的进步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。

　　29.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

　　30.“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。