幼儿园大班绘本教案：你是特别的 你是最好的

幼儿园大班绘本教案：你是特别的 你是最好的

　　作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的幼儿园大班绘本教案：你是特别的 你是最好的，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动名称：诗歌：你是最好的

　　活动目标：

　　1、欣赏诗歌，理解诗歌内容，学习用轻松和有力的语言有表情地朗读诗歌。

　　2、感知诗歌画面，结合自己的生活经验，尝试用“ⅹⅹⅹ没关系”的句型方便诗歌。

　　3、积极参与游戏，乐意在集体面前大胆地讲述自己的长处，增强自信心。

　　活动准备：

　　1、幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。

　　2、幼儿对自己有一定的认识，知道自己的长处。

　　活动过程：

一、击鼓传花：我喜欢我自己，……

　　1、教师：你喜欢你自己吗？你能用“我喜欢我自己，……”讲述喜欢自己的理由。

　　2、介绍游戏规则：大家击鼓传花，当鼓声停止时，红花就在谁的上，谁就在集体面前用“我喜欢我自己，……”的句型夸奖自己的长处，然后继续听鼓声传花。

　　3、游戏2~3遍。

　　二、欣赏诗歌，初步理解故事内容。

　　1、教师：我们每个小朋友都喜欢自己，因为我们每个小朋友都是最好的，虽然有一点小问题，但是没关系。下面。老师给小朋友念一首诗歌《你是最好的》

　　2、教师有感情地朗诵诗歌。

　　3、教师：你听见诗歌里说了什么？

　　三、展示诗歌画面，学习朗诵诗歌，并通过提问，感知理解诗歌。

　　1、引导幼儿观察幼儿用书诗歌画面，并请幼儿有表情地朗诵诗歌。

　　2、带领幼儿看图学习朗诵诗歌。

　　3、提问：为什么掉了一颗牙没关系？为什么个子太小了也没关系？

　　4、教师：在我们说没关系的时候，我们可以用怎样的声音朗诵？

　　5、教师带领幼儿有表情的朗诵诗歌。

　　四、采用多种方式念儿歌。

　　1、幼儿念诗歌的前四句，教师念最后一句。

　　2、请8为幼儿上台来，依次轮流念一句“没关系”全体幼儿念每段的最后一句。

　　五、启发幼儿想象并仿编诗歌。

　　1、教师：你觉得还有什么事没关系？

　　2、教师整理幼儿的讲述，并抓住诗歌里面的关键词，在黑板上画出简笔画。

　　3、引导幼儿看图标有表情的朗诵新的诗歌《你是最好的》。

　　活动反思：

　　击鼓传花这个游戏很适合幼儿，活动中幼儿很积极、开心，特别是在说“我喜欢我自己，……”这句话，很多幼儿充满了自信。

　　“你是特别的，你是最好的”，这句话说起来很简单，但对于大班的孩子来说真的是那么自信,还是连他们自己都不知道呢？简单的几幅画面，孩子们解读出的却很多。每一幅让我们期待，而读完又若有所思。笑中思索，思索后讨论，不同于以前的画册。每个孩子都能用自己的方式认识自身、认识世界。缺少了自信和个性，都是很令人遗憾的事情，而读完这首诗歌，我觉得对于我来说也有一定的意义，真希望平时每个人（包括孩子、保育员、老师等）时刻都能充满自信。

　　在提问“为什么掉了一颗牙没关系？为什么个子太小了也没关系？”等问题时，很多幼儿很不能理解，后来经过一番解释后幼儿方才有点懂。

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