第1学期小学信息技术第四册教学计划

第1学期小学信息技术第四册教学计划

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的第1学期小学信息技术第四册教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、班级学生情况分析 班级学生可以在课程整合等方面实践性操作，注重知识的复习、巩固和综合练习。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。

　　由于学生家中有无电脑的差异，学生接受知识也会有一些差异。教学时应因情施教，辅导。

　　二、 教 材 分 析本册教材主要包括两大块内容：windows基础操作和word文字处理。教学重点在word文字排版处理，其中又夹杂巩固学生的基础操作。

　　针对教材内容连贯性强，基本采用教师示范，学生动手实践，教师点评，巩固练习的教学方法。采用成功教学激励机制。

　　三、 教 学 目 标

　　一、通过多次实践学会windows的基础操作

　　二、初步掌握word文字处理的各种要求：文字修饰、图片修饰、图形处理、表格处理、统计图表使用等。

　　三、初步综合word排版知识，编排出有自己个性、特色的小报作品。

　　四、初步学会powerpoint的基本操作。

　　五、使用powerpoint综合知识，做出自己的幻灯作品，能运用它展示自己的一些思想，发表自己的一些看法。

　　四、 教 学 措 施

　　1、教师示范，学生动手实践为主，教师点评辅导帮助学生学习。在教师传授技巧知识的同时，又不给学生思维定势。

　　2、运用网络教学，发挥校园网作用，把学生作品放于网上，采用激励机制，激发学生兴趣和成功欲望。

　　3、运用多媒体教学，达到优化教学的目的。

　　4、采用新颖的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。

　　五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注29。1—9。71电脑的本领和家史2 39。8—9。142常用软件的安装与删除2 49。15—9。21 上机：常用软件的安装与删除2 59。22—9。283走进多媒体世界2 69。29—10。

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