有关小学通知3篇
在现实社会中，越来越多人会去使用通知，通知大多属于知照性的下行公文。怎么写通知才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学通知3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学通知 篇1
根据铅府办字【20xx】93号文件精神，结合我校实际情况，现将本学期我校一年级新生招收和二至六年级老生报名注册具体事宜通知如下：
一、报名时间
20xx年8月23日—25日，上午8：30——11：00，下午2：30——4：30
二、报名条件
1、年满6周岁（20xx年9月1日——20xx年8月31日出生）的适龄儿童。
2、户口在本学区的适龄儿童。
3、本学区购房户（须带房产证或不动产证原件及复印件）。
4、本学区购房按揭户（须带房管局购房备案证明、商品房买卖合同、购房首付发票、入住半年以上的水电费发票原件及复印件）。
5、本学区内学生父母房屋拆迁，暂未重新安置的（须带铅山县河口镇城市棚户区（城中村）改造指挥部与拆迁户签订的《铅山县房屋征收补偿安置协议书》原件及复印件）。
6、学生父母在本学区经商办企业的随迁人员子女（须带市场质量监督管理局颁发的'《营业执照》及正式租房合同和水电费发票原件及复印件（以上三项证件应同时具备且具有一年以上时间，办理落款时间即20xx年8月31日及以前））。
7、学生父母在本学区务工就业人员（须带①合法有效的《单位劳动用工合同》②单位缴交社会养老保险的凭证③正式租房合同（以上三项证件应同时具备且具有一年以上时间，办理落款时间即20xx年8月31日及以前））。
三、注意事项
1、请符合以上条件的家长按时带您的孩子到校报名；
2、报名时须带户口簿及复印件（A4纸复印户口首页及孩子本人一页）、预防接种证、出生证原件。
3、请家长确保您孩子户籍信息的真实性，所有登记新生的户口信息将交公安户籍部门核查，如有弄虚作假现象，将取消注册；
4、凡已就读过一年级的学生，请不要再重新报读一年级，否则无法录入电子学籍系统，由此而造成的后果，由家长自行负责！
四、明德小学学区
惠济河路（全部）（城东社区），河福路（全部），复兴南路（鹅湖大道以南）（城南社区）、天赐家园、锦绣豪庭、汇景、中盈领士郡、生态家园，马鞍山路（全部）（城南社区）1—183号，金鸡山路（全部）（城南社区）1—140号，鹅湖大道（除城西社区鹅湖大道以外）1—373号，城东复兴南路，经济适用房，新日德，廉租房、公租房，皇家翰林，凯旋城。
二至六年级老生报名安排
报名时间：20xx年8月30日
报名地点：各班教室（见班级牌）
注意事项：
1、学生须带学生手册（家长签名）、暑假作业
2、由于我校学生数已经达到班额上限，原则上不招收插班生。
3、已经在县城公办学校就读的学生，不得相互转学。
其他安排
1、8月31日上午，一年级新生分班；二至六年级学生领书、大扫除。
2、9月1日正式上课
特此通知
铅山县明德小学
20xx年8月20日
小学通知 篇2
各位家长：
十月的金秋气候舒适宜人，又到了亲近大自然的时间。幼儿园将于本周五（10月22日）组织孩子们秋游活动
活动目的'：
十月的金秋气候舒适宜人，又到了亲近大自然的时间。幼儿园将于本周五（10月22日）组织孩子们秋游活动，目的是让孩子们感受大自然的美景，进一步发展孩子的观察力、语言表达能力，同时促进孩子间的交往。
活动具体通知如下：
一．活动时间：20xx年10月22日（本周五）上午8：00——11： 00
二．活动地点：**公园
三．具体安排：
1. 请家长在8：00 之前把孩子送到幼儿园，亲手将孩子交到本班老师手上。
2、请家长于中午11：00准时到九峰公园正大门口接回孩子。接回时要跟老师打个招呼。
3、 请老生家长为孩子穿上秋冬的园服，新生家长为幼儿准备宽松舒适的服装、无带鞋，以利于幼儿活动。另外准备一包纸巾、一张报纸、一个垃圾袋及适量的零食、饮料，以上物品全部放在背包里，切勿给孩子带手拎包或斜挎包，并配合教师提醒幼儿注意安全：不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。
4. 下午全体幼儿放假休息, 本周兴趣班照常。
备注：如遇下雨天，秋游时间另定。
小学通知 篇3
性格温和，不太喜欢说话的你，学习比较认真，能较好地完成学习任务，若你今后能够坚持目标，课堂上主动发言，课余积极下问，做到勤学与好问相结合，老师相信你能取得更优异的成绩。愿你假期多看有益的书籍，多思有利学习的法子，期待你更好的表现！
生活朴素、处事认真，却又不太喜欢说话的你，是一个尊敬老师，团结同学的好孩子。若你能在学习上克服怕苦怕累怕难的情绪，做到不耻下问，老师相信你的成绩会有很大的提高。相信你会有更好的表现！
尊师守纪，你是老师的骄傲；认真踏实，你是同学的榜样。寝室内，有你关心集体的热情；教室内，有埋头学习的行动；工作中，有你任劳任怨的身影，老师希望你保持热情，积极行动，相信你的身影会越来越高大。老师想对你说声“谢谢！”更想对你说声“加油！”若能主动下问，相信你的学习会更上层楼！
或许你有些调皮，有些好动，也挨过批评，可老师认为：你是个聪明的孩子，只是心态有待改善。老师想说的是：学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
你有许多优点：开朗大方，热心集体，打得一手好球；但你也有些缺点：学习不够认真，嘴巴有点贪吃。总支，你是一个可爱的学生！你在本学期有较大的进步，老师和同学们替你高兴，你因此荣获“进步学生”称号！祝福你寒假快乐！
一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位可爱的孩子。你渴望学习成绩的进步，为此也努力过，或许结果不尽如人意，但你有坚定的信念，成功总在汗水后。我相信，坚持努力，你一定会有所作为！
你的名字很响亮，老师希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有时显得那样的不“聪明”了。早读时，同学们个个放声朗读，你却沉默是金；上课时，同学们个个专心听讲，你却有些心不在焉，老师多么着急啊，你知道吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。
亮仔，你好！你脑子灵活，对数理化充满兴趣，你心有所偏，对语英兴趣不浓。但高考却容不得你选择，你必须全盘接受，否则，你就会顾此失彼。老师想对你说，心态阳光，学习全面，你的校园生活才会“春色满园关不住”！祝你好运！
你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师欣赏你欣喜的笑脸，也欣赏你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿若有所思，一会儿无所事事，一会儿上课聊聊天，一会儿吃吃零食，能改掉这些缺点吗？老师相信你能肯定回答。
你是个阳光帅气的男生，工作认真负责，学习要求上进，成绩有所进步。你用你的行动赢得了老师的好评，同学们的称赞，你是好样的！但是这个学期的后阶段，你有时精神状态不佳，不知是负担太重，还是睡眠不足，老师希望你能及时调整，用热情拥抱你的班集体，用激情浇灌你的学习花园，相信：你的明天不是梦！
你是一个聪明机灵的小男孩，思想单纯，所以你无忧无虑，性格开朗，所以你口若悬河。学习上，有些贪玩，有些潦草，老师知道你并不是不想努力，只是没有刻意而为之。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
你是一个“大男生”，高高的个子带着些酷劲。还记得吗？400米、800米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。只是，你无心为你的学习加油，所以成绩差强人意，有时你还伤透你父母的脑经，我和你的小伙伴都替你着急。方羲，能坚持下去吗？
浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，成绩尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意话学习，相信你这个后来者一定会居上游，你有这个决心么？
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，专业训练刻苦，文化学习用心，上课总是认真听讲，作业认真完成，遵规守纪你第一，热爱学习你也是第一，老师和同学们都认为李继怀是咱班考二本的男神！老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着...
你文静、大方，有很好的素养，作业本上和黑板报上都可见你娟秀的字迹，你总是微笑着接受老师的批评与教育，老师为你的温和性格喝彩。当然，你学习还不够大胆，学习还欠踏实，请不要忘记：勤学与好问比翼双飞，学习与生活同样精彩。愿你进步！
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都较用心。瞧你，这一学期你被评为了“三好学生”！要是你还能在老师面前大胆“下问”，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
你是一个沉默、安静的孩子，尊敬老师，友爱同学，课堂上认真听讲，课后认真完成作业，老师看到了你的努力，老师相信也能看到你的成果。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
你是一位很有个性学生，对待人有礼，学习认真，生活能力强，你是同学眼中的“物理小天才”，但老师想对你说的是：学习不是单项选择题，只有全面开花，才能春色满园，希望你是一位优秀的园主！还记吗，老师曾看到了你眼中感恩的热泪，可见你孝敬父母衷情，孩子，优异的成绩加上优良的品德就是回赠父母最好的礼物。
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是学习，再学习，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，但你心有不专，神有不聚，有点贪玩，有点迷恋手机，老师希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
你正直、诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你默默耕耘，取得了较好的成绩，但你又有点挂念你的游戏，有点习惯沉在个人世界，须知：学习要专心，要勤学好问。老师祝愿你有一天能展开成熟、开朗的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹工整规范。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，课后你也能把老师团团围住，让同学听听你那独到的见解，让老师看到你求知的眼神，那就更好了！老师期待着...
你是一个性格开朗、活泼，十分阳光的男孩，无论课上还是课下你总是笑着面对一切。生活中，你爱热闹，所以你爱讲话，老师要提醒你，注意场合；学习上，你爱表现，所以你爱发言，老师要表扬你，继续发扬。学习离不开专心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，启迪人生！老师祝福你新年快乐！
你是个耿直的孩子，同学关系较好。你的朋友爱称你为“睡神”，不知是睡眠不足还是课外功课做得太多，老师多次跟你沟通，但效果不明显。不知你发现没有，生活中你还是个“无忧神”：不太操心生活，不太操心学习。老师希望你给自己加加压，你会进步的，因为你并无太多的陋习！
聪明的你应该知道，不付出汗水，又怎能有好的收获呢？你努力过，但你也贪玩过，本期你的表现还算可以，但进步不太明显，父母、老师的期望，为何不能让你更加用功？努力吧！不要浪费今日的好时光，换来明日的无限的懊悔。
你，上半学期学习比较自觉，成绩较稳定，但后半学期有点心不在焉，上课经常不投入，特别是有时候心态不甚积极。望你今后能够严格要求自己，努力学习，争取完满完成高中的学业。
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成，在校遵规有礼，深得师生好评，老师知道你为学习操了不少心，老师也看到了你的成长。假如你能继续努力一点，课堂上大胆踊跃一些，有问题主动请教老师同学，相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的'进步！
你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……课中，你全神贯注、思维敏捷，课余，你热情大方、关心集体，；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
记得你跟老师说过自己要“天天向上，好好学习”，老师每次都替你高兴。但似乎改变不是很大，可能是缺乏家长的监督，但老师更认为你是缺乏进去的心态，痛下改过之心，才能洗心革面。孩子，请记住：只要你肯进步，你仍可以是一个可爱的学生。
你是个幸福的人，因为你的家人重视你；你是个开朗的人，所以你的同学喜欢你。你担任班级寝室管理员，工作出过力，但你有时却管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。你不愧是师生心中的“三好学生”，从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，争取“芝麻开花节节高”！
你是位心思细腻的学生，把自己的生活搞得有条有理，你是位心思敏感的学生，把自己的思想搞得有点复杂，老师希望你坚持良好的学习习惯，敞开心怀，笑面校园生活。你想和好成绩交朋友吗？那上课可要拿出运动场上的激情，动脑更需动手，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步！
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你数学基础好，头脑灵活，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，并且注意全面发展，你的生命之树一定会开花结果。
你曾说：学习太难，做学生不容易，老师理解你的难处、体谅你的不易，但你要要明白，万丈高楼可以从平地起，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，老师期待着你的进步。
你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！
你是一个阳光的男生，脸上常常地笑，但老师更愿看到你成功的笑。你有不少缺点，如马虎（你学习上的最大敌人）、自满（学习上没有脚踏实地，不能真正掌握），这一些，希望你能尽快改正过来，争取成为一个全面发展的好学生。
你是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的。可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得精神不佳呢，知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你是个好学生，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。老师想告诉你：好学生还要做到上课认真，精神满满，大胆表现自己，能做到吗？老师相信你一定能！
你是我班进步最大的女生，不愧是学校的“三好学生”，在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业；你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动回答问题，主动咨询问题，那么你将更加出色，更加完美！
你是我们班上的“小才女”，优良的成绩，优美的舞蹈，俊美的字迹，还有端庄大方的主持赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，勤学好问，特别是你的理化生科目要不耻下问，相信你定会迎来一个更出色的你。
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
你是一个沉默、文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
你是同学眼中美男子，写得一手好字，但是老师要求你：成绩要美，心态要美，生活要美，不知你是否有这个想法！
你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
你是个让人喜爱的男生，工作认真负责，每天坚持亲力亲为，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，上课全神贯注，下课主动发问，老师为你高兴。如果你今后能勤学加巧学，好问加善问，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!
你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
你是同学眼中的“微笑哥”，这既是你的生活态度，更是你自信阳光的心态。如果能谦虚些，不耻下问，与细心交朋友，相信，你一定会有更大的进步。老师期待着……
尽管你有不少陋习，但你阳光的心态让人欣赏，尽管你有较重玩心，但你热爱校园生活。最让我满意的是，班级工作认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。千万别贪杯！
我特别欣赏你的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”“贪玩虫”。老师不会忘记你在球场上的表现，更期望你在班上的精彩表现！
想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地传递正能量，想劝劝你——学习不是单科冲刺，要全面发展，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，成为品学兼优的学生。周桥，大胆迈开前进的脚步，好吗？
知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在学习中大展身手。
你是一个很有心思男生，但心思又不完全在学习上，老师知道你的理想是做个“伟人”，可“伟人”不是每个人都能做到的，你要实现理想，必须从小事做起，戒骄戒躁，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！
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