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英语教学计划

时间:2023-07-04 09:30:23 教学计划 我要投稿

(精品)英语教学计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的英语教学计划,欢迎大家分享。

(精品)英语教学计划

  新的学期开始,我担任教学工作。为切实有效的做好英语教学工作,顺利完成本学期的教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特制定新学期英语教学工作计划如下:

  众所周知的是,高二是学生整个高中外语学习的关键时期,既要整合高一的知识,又要为升入高三,为高考做好准备。所以我计划在高一学习的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,继续培养理解、分析和阅读的能力,让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知识,并具备一定的自学能力。

  一、教育教学指导思想

  树立新观念,继续钻研新大纲,探索教材教法。进一步明确任务性教学和其他教学理论相结合,探索培养学生全面语言能力。

  二、教学工作

  1、本学期教学知识覆盖面和词汇量仍然大,所以,首先要加强基础知识的训练,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学科的课外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法如下:

  1 抓好单元教学,突出单元教学重点。认真学习任务性教学理论,贯穿于教学实践中。把握好各个环节如:warming up;speaking reading explanation of language points,unit exercises,listening.并注意和其他教学理论相结合,让学生不仅学习知识,而且得到能力的培养。

  2 增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣。

  3课内课外阅读。

  a、教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。

  b、学生单元小结:

  1.积累词语,对课文涉及的重要词语,要总结、查字典解释重点记忆。

  2.阅读报刊文章写点评;

  3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。

  c、课堂交流,课堂内除了individual activity, pair work, group work, discussion,

  debate这些活动,还有课外的team work ,duty report,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作为资料的保存。

  4.写作:

  a、根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔结合。

  b、本学期拟作作文每单元1次。

  c、作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力。

  d、对优秀的作文可进行交流。

  3、充分利用电脑,磁带等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。

  4、认真准备本学期自习的教学工作安排。

  三、教学内容:

  1、高二英语教材(上)

  2、语法:

  ① 复习定语从句。

  ② 学习不定式的用法 。

  ③ 学习动词分词的用法。

  ④ 学习名词性从句。

  ⑤ 学习倒装句。

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